Embedded Files
ЛІТЕРАТУРА
Тема: Чи потрібна тобі книга?
Час: 8 січня 2024 08:00 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=aaPt5Qd0dSwpORseoyW5jgQ1Twtcg7.1&omn=87150785325
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977 Код доступу: 3tF7s2
Good morning, pupils! How are you? I'm glad to greet you at our lesson. And today we're starting to learn a new topic, during which we'll speak about different books and their authors. And our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, учні! Рада вітати вас на нашому уроці. І сьогодні ми починаємо вивчати нову тему, протягом якої говоритимемо про різні книги та їх авторів. А нашими завданнями на наступні 45 хвилин є):
to work with the topic vocabulary (попрацювати з лексикою теми)
to practice our reading skills (приктикуватись у читанні)
to improve the writing ones (удосконалювати навички письма)
to develop the logical thinking (розвивати логічне мислення)
So let's start working!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the following cloud of words and find as much words connected with literature as you can during one minute. Make up three sentences with any of them
1) Лексичний матеріал
«Vocabulary box» (с.115)
catalogue [ке:телог] довідник, каталог
fiction [фікшн] художня література
non-fiction [нон-фікшн] наукова література
title [таітл] заголовок, назва
consult [консалт] радитись, консультуватись
contain [контеін] містити (в собі)
make up stories – вигадувати історії
in general – загалом
Впр.3 (с.116)
прочитайте запропоновані у завданні вправи словосполучення / речення та спробуйте здогадатись значення виділених слів за їх змістом (contents, table of contents, publish, atmosphere)
contents [контентс] зміст, вміст
table of contents - зміст
publish [пабліш] публікувати, видавати
atmosphere [е:тмосфіе:] атмосфера, обстановка
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Читання
Впр.1 (с.114)
прочитайте текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
доповніть запропоновані у завданні вправи речення (1-9), використовуючи інформацію з опрацьованого тексту (3 points)
Physical warming-up
Are you tired? Let's have some rest and move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=Q8yLaM7dgNI
3) Письмо
Впр.2 (с.116)
використовуючи подані у вправі схеми складіть та запишіть у зошит речення, які на Вашу думку будуть правдивими (3 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.4 (с.117)
оберіть будь-яку книгу, розгляньте її обкладинку, титульну сторінку та зміст. Зазначте, яку інформацію про обрану книгу Ви дізнались.
Напишіть невелике повідомлення, вказавши чи вважаєте Ви цю інформацію важливою, цінною для читача (6 points)
*термін виконання - до наступного уроку
Page updated
Google Sites
Report abuse