Embedded Files
ДОЗВІЛЛЯ І СПОРТ
Тема: Спортивні події
Good morning, students! How are you? We're starting our lesson and we have quite much tasks for the following 45 minutes. So, today we'll (доброго ранку, учні! Як справи? Ми починаємо наш урок і завдань у нас на наступні 45 хвилин досить багато. Сьогодні ми з вами):
revise our topic vocabulary (розширимо словниковий запас за темою)
remind the grammar material we worked with at the previous lesson and practice its usage (пригадаємо виучаваний на попередньому уроці граматичний матеріал та практикуватимемо його вживання)
develop our reading skills (розвиватимемо навички читання)
widen our knoledge about diffedent kind of sports (розширюватимемо знання про різні види спорту)
And now we're beginning!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Read the following statement and try to explain its meaning. How do you understand these words?
1) Читання
Впр.7 (с.208)
прочитайте запропонований у завданні вправи текст, заповнивши пропуски в ньому словами з довідки, та опрацюйте його (усно перекладіть, новіта невідомі слова випишіть у словники і вивчіть) (3 points)
Physical warming-up
Are you tired? Let's have some rest and move a bit before the next task
https://www.youtube.com/watch?v=R7PL-rF056U
2) Граматичний матеріал
Впр.5 (с.205)
прочитайте речення і заповніть пропуски в них, обравши правильний варіант видо-часових форм дієслів (3 points)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Впр.6 (с.206)
заповніть речення вправи правильними формами запропонованих у дужках дієслів (3 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions
Завдання для самопідготовки у позакласний час
ознайомтесь з поданими реченнями та заповніть пропуски в них, використавши запропоновані у дужках дієслова у правильній видо-часовій формі (will + infinitive, "be going to", Present Continuous) (3 points)
*термін виконання - до наступного уроку
Page updated
Google Sites
Report abuse