Embedded Files
МІЙ ДІМ
Тема: Улюблені місця
Good morning, children! How are you? At our lesson today we’ll start learning a new topic «Favourite Places» and it’s the last one this term. And our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, діти! Як справи? На нашому уроці сьогодні ми починаємо вивчення нової теми «Мій дім» і це остання тема, яку ми вивчатимемо у цьому семестрі. А нашими завданнями на наступні 45 хвилин є):
- to learn topic vocabulary (вивчати лексичний матеріал за темою)
- to practice the usage of topic vocabulary (практикувати використання лексики теми)
- to improve our reading skills (удосконалювати навички читання)
- to develop aesthetic feelings (розвивати естетичні почуття)
So let’s begin working!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Read the questions, think about the answers and tell them
1) Лексичний матеріал
Впр.1 (с.46)
ознайомтесь з поданими у вправі словами та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі для Вас випишіть у словнички і вивчіть)
доберіть до кожного слова відповідне зображення (А-К)
armchair [а:мчеа:] крісло
blanket [бле:нкет] ковдра
bookshelf [бу:кшелф] книжкова полиця
carpet [ка:пет] килим
chest of drawers [чест оф дрое:с] комод
cupboard [капбое:д] шафа, буфет
curtains [кьо:теінс] штори, занавіски
cushion [ку:шн] диванна подушка
lamp [ле:мп] лампа
mirror [міро:] дзеркало
photograph [фотограф] фотографія
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
рз.впр.1 (с.36)
розгляньте зображення та підпишіть кожне з них, використовуючи слова з довідки (2 points)
Physical warming-up
Your work is excellent! And now it’s time for some rest
https://www.youtube.com/watch?v=I1gMUbEAUFw
Be safe using the Internet
рз.впр.2 (с.36)
прочитайте подані у вправі «підказки» і , користуючись ними, здогадайтесь, яке слово вони описують; запишіть його (2 points)
2) Читання
Впр.4 (с.46)
прочитайте текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички і вивчіть)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Впр.5 (с.47)
ознайомтесь із запропонованими у вправі твердженнями до опрацьованого тексту і позначте кожне з них «галочкою» (якщо твердження відповідає змісту опрацьованого тексту, є правдивим) або «хрестиком» (якщо воно не відповідає змісту, не є правильним) (4 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
рз.впр.3 (с.36)
прочитайте текст вправи і заповніть пропуски в ньому виучуваними на уроці словами у необхідній формі (однина / множина) (4 points)
*термін виконання - до наступного уроку
Work independently, don’t use other pupil’s answers
Page updated
Google Sites
Report abuse