Embedded Files
ВІДПОЧИНОК І ДОЗВІЛЛЯ (ТЕЛЕБАЧЕННЯ)
Тема: Що ти будеш дивитись?
Good morning, children! How are you? It's time to start our lesson. Today we'll continue speaking about leasure time and television . Our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, діти! Як справи? Час починати наш урок. Сьогодні ми продовжимо говорити про дозвілля і телебачення. А наші завдання на наступні 45 хвилин):
to revise the topic vocabulary (повторити лексичний матеріал теми)
to get known with the grammar structure "be going to" and practice it's usage (ознайомитись з граматичною структурою "be going to" і практикувати її використання )
to improve our reading skills (удосконалювати навички читання)
to develop the logical and critical thinking (розвивати логічне та критичне мислення)
So, let's begin!
Час: 28 березня 2024 10:00 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=aaPt5Qd0dSwpORseoyW5jgQ1Twtcg7.1&omn=83202081652
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977
Код доступу: 3tF7s2
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture and answer the following questions:
1) Have you seen any of these moovies?
2) Which of them have you seen?
3) Did you like them?
4) What cartoons you would like to watch?
1) Граматичний матеріал
Grammar structure "be going to"
Впр.1 (с.99)
ознайомтесь з правилами використання граматичної структури "be going to"
Конструкція "be going to" використовується для вираження наміру виконати щось в недалекому майбутньому або ж для вираження запланованої дії.
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
рз.впр.2 (с.73)
складіть та запишіть речення, використовуючи подані у завданні вправи слова і граматичну структуру "be going to" (3 points)
рз.впр.3 (с.73)
прочитайте речення вправи, визначте, в яких з них є помилки і виправіть їх, запишіть виправлені речення (3 points)
Physical warming-up
Your work is excellent! And now it’s time for some rest
https://www.youtube.com/watch?v=R7PL-rF056U
2) Читання
Впр.3 (с.99)
прочитайте подані у завданні вправи тексти та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть)
оберіть із запропонованого списку види діяльності, якими планують займатись Хлоя та Майкл
Впр.4 (с.99)
дайте відповіді на запитання до опрацьованих текстів (3 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.6 (с.99)
напишіть про свої плани на запланований у завданні час (наступне літо / обідній час наступної неділі / вечір сьогодні / ранок завтра), використовуючи опрацьовану на уроці граматичну структуру "be going to" (3 points)
Наприклад: I'm going to visit my granny and granddad on Sunday.
I'm not going to do any homework on Sunday!
*термін виконання - до наступного уроку
Page updated
Google Sites
Report abuse