Embedded Files
Тема: Підсумковий урок
Good morning, children! How are you? We're starting our lesson and today we're going to revise one more grammar topic we've learnt this term - modal verbs. So the tasks for us are to work with the rules and practice the usage of some modal verbs while doing the exersices. There are not many tasks but you should be attentive and try to do your best.
(доброго ранку, діти! Як справи? Ми починаємо наш урок і сьогодні ми з вами повторимо ще одну виучувану у цьому семестрі граматичну тему - модальні дієслова. Отже наші завдання - повторити правила та попрактикуватись у використанні модальних дієслів, виконуючи вправи. Завдань небагато, але слід бути уважними і старанними)
And now we're beginning!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look through the list of modal verbs and try to make a sentence with each of them
1) Граматичний матеріал
Modal Verbs (модальні дієслова) – це група дієслів в англійській мові, які не виражають безпосередньо дію, а вказують на ставлення/відношення до неї. Таким чином від інших дієслів вони відрізняються тим, що не використовуються самостійно і не позначать конкретної дії або стану, вони лише відображають модальність, тобто, ставлення мовця до якої-небудь дії. Разом модальне дієслово та інфінітив утворюють конструкцію, що можна перекласти як складений дієслівний присудок (тобто модальне дієслово виступає частиною присудка).
Can – «можу» - для вираження розумової чи фізичної здатності, можливості
щось зробити
May – «можу» - для вираження дозволу, ймовірності або можливості
Might - у значенні можливості, припущення, вірогідність здійснення якого дуже
мала
Must – «повинен» - при вираженні необхідності або обов’язку
Have to – «повинен» - для вираження необхідності щось зробити через певні
обставини, тобто не з добровільного прагнення
Should – «варто», «слід» - для надання поради, рекомендації
У стверджувальному реченні модальне дієслово йде перед означуваним ним дієсловом, яке вживається у І формі без частки to (тільки якщо ця частка to не є конструкцією модального дієслова):
Наприклад: I can swim. – Я можу плавати.
I used to go to gym. – Я ходив до тренажерної зали.
Для утворення заперечного речення після модального дієслова йде заперечна частка «not». Вона може зливатися з модальним дієсловом і утворювати скорочену форму:
Наприклад: I won’t go to the theatre. – Я не піду до театру.
I can’t do it anymore! – Я не можу цього більше робити!
Питальні речення з майже усіма модальними дієсловами утворюються за допомогою простого перенесення модального дієслова на перше місце в реченні:
Наприклад: Should I help you? – Чи допомогти мені вам?
Could you move your tablet, please? – Чи не могли б ви пересунути свій планшет, будь ласка?
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Task 1.
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Task 2.
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Task 3.
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Physical warming-up
Great job! Are you tired? Let's have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=aBf8d3NWL94
Виконайте завдання тестування https://vseosvita.ua/test/start/xtf546
*термін виконання - до наступного уроку, час на виконання завдань - 15 хвилин (12 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questios
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Choose the correct modal verb
*термін виконання - до наступного уроку
1. The phone is ringing. It _____ be Charlotte; she said she would call this morning.
a) can b) must c) can’t
2. She _____ be in love with him. She told me she hates him.
a) might not b) can’t c) must
3. He _____ be at the gym right now. Sometimes he goes there at this time.
a) might b) must c) can’t
4. This is not possible. You _____ be serious!
a) might not b) must c) can’t
5. If he drives a jaguar, he _____ be quite rich!
a) can’t b) might c) must
6. You should pick up the phone. It _____ be an important call.
a) can’t b) might c) can
7. He _____ know the answer, he's the best in the class.
a) must b) might c) can
8. You _____ be right, but it's better if we check.
a) can b) can’t c) might
9. He _____ be in class. I saw him at the library a minute ago.
a) can’t b) might not c) must
10. A: Who's at the door? B: I don't know; it _____ be John.
a) must b) may c) can’t
Page updated
Google Sites
Report abuse