Матеріали

ПОКУПКИ

Тема: Матеріали

Good morning, children! How are you? Today we'll continue speaking about clothes and jewelleries, materials they can be made of. And our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, діти! Як справи? Сьогодні ми продовжимо говорити про одяг та прикраси, матеріали, з яких їх виготовляють. А нашими завданнями на наступні 45 хвилин є):

to work with the topic vocabulary (працювати з лексикою теми)
to practice our listening skills (практикуватись в аудіюванні)
to improve the reading ones (удосконалювати навички читання)
to develop the ability of information search (розвивати вміння пошуку інформації)

So we're starting our lesson!

Warming-up

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://learningapps.org/display?v=p07b4qfac23

Look at the cloud of word. Find five - seven words, make sentences with them and write into your notebooks.

1) Аудіювання

Впр.1 (с.57)

прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audio-fajliv-prepare-6/unit-9-unit-12/ - track 74) та заповніть запропоновану табличку інформацією про незвичні речі трьох дітей (2 points)

Впр.2 (с.57)

прослухайте аудіо запис ще раз (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audio-fajliv-prepare-6/unit-9-unit-12/ - track 74) і доповніть речення вправи; оберіть у кожному з них правильне слово – «clothes» або «jewellery» (4 points)

Physical warming-up

Your work is excellent! And now it’s time for some rest

https://www.youtube.com/watch?v=DtXOXJelL6U

2) Читання

рз.впр.1 (с.43)

прочитайте тексти, заповнивши пропуски в них словами з довідки, та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички і вивчіть) (2 points)