ПОВТОРЕННЯ
Тема: Урок читання
Good morning, pupils! How are you? We start our lesson and today we’re going to practice reading skills and get known with one brave and unusual woman. The following 45 minutes you should be rather attentive in order to do the tasks well. So, let’s begin!
Доброго ранку,учні! Як справи? Розпочинаємо наш урок і сьогодні ми з вами практикуватимемо наші навички читання та познайомимось з однієюсміливою та назвичною жінкою. Наступні 45 хвилин вам слід бути досить уважними для щонайкращого виконання завдань. Отже, почнімо!
Warming-up
перейдіть за посиланням та дайте відповіді на запропоновані запитання
Do you like reading? What kind of books do you prefer? Why? How do you think, is it usefu to read? Why?
1) Лексичний матеріал
«Vocabulary Box» (c.234)
penalty [пенелті] покарання, стягнення
mind [маінд] розум, думка
venture [венче:] підприємство, авантюра
mysterious [містіріес] таємничий
upset [апсет] засмучений
venture [венче:] наважуватись, ризикувати
make a living - заробляти на життя
give a chance - давати шанс
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Читання
Впр.1 (с.233)
прочитайте текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
Physical warming-up
Are you tired? Let’s move a bit and have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=nOc8H3JJAws
Впр.3 (с.236)
дайте відповіді на запитання вправи (,за змістом опрацьованого тексту) (4 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.6 (с.237)
уявіть себе головною героїнею прочитаної історії та напишіть навелике повідомлення про свої пригоди (8 points)
*термін виконання - до наступного уроку