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Fecha de publicación: 19-dic-2010 17:39:59
18 décembre 2010
DR
« What's the date ? » Dans la classe de CM1-CM2 d'Hélène Peyre-Brousse, à l'école élémentaire Castanet, les élèves s'exprimaient hier matin en anglais.
En présence de l'inspecteur d'académie Jean Gutierrez, le recteur Christian Philip est venu constater sur le terrain l'application du Schéma de développement des langues vivantes : « C'est une particularité de l'académie de Montpellier. Nous essayons de développer un premier apprentissage de deux langues étrangères à l'école primaire, selon les capacités des enseignants de chaque établissement. »
Si à Castanet, les élèves s'initient à l'anglais et à l'allemand, (tout comme dans quatorze écoles), il y a dans le Gard neuf parcours en espagnol - allemand, deux en italien - anglais et, spécificité locale oblige, vingt en occitan couplé avec une langue vivante.
Mais le projet ne s'arrête pas à l'école primaire : « L'idée est qu'au collège, ils retrouvent un véritable parcours bilangue dès la 6e », reprend le recteur. L'objectif, dans les trois ans, est de pouvoir proposer des classes de ce type dans la totalité des collèges de l'académie.
. R. C.
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