2015/11/13 Class 6

投稿日: 2015/11/13 6:59:59

記録

    • 答案返却と事務連絡．1035まで

    • 補足: 立地ゲーム (ホテリングモデル)．1100まで

    • 渡辺3章114-119頁．1111 まで

    • 渡辺4章122-127頁．1131 まで

    • 渡辺4章128-133頁．1155 まで

    • [中間試験 1 makeup 最後の人が提出したのが1225]

    • 13名出席．出席者記録済み．

      • 中間1を欠席した3名は本日も欠席でうち2名は Class 5 の後に Moodle にログインなし．

  • Make-up exam 1 は3名が提出．

    • In-class exam 1 の合格者については提出しなくていいと伝えた．

    • In-class を欠席した3名は期限までに提出せず．

    • In-class を受験して失格した3名のうち3名が提出し3名が合格した．

アナウンスメント

  • 中間試験1の正解と講評をMoodle に掲載した．復習しておくといいだろう．

    • 特に誤答例や問題 3 (makeup で出題) に注意．Makeup の問題の類題は期末に出る可能性が高い．

    • Makeup の提出について．In-class 不合格者のうち本日の授業にはじめから参加した者については，授業後の提出を特別に認めた．本日は授業後余裕があったため友人や講師に相談したうえで提出できた人もいたが，中間2のあとはそのような余裕はない可能性が高いので注意．

      • 中間試験の答案は学期後成績が確定するまでは保管しておくこと．

      • [追記] Makeup の問題の一部に in-class の問題が参照されていることは数週間前から分かっているはずなのに，本日になってはじめて in-class の問題をチェックした学生が何人もいた．授業開始前10分以内になってはじめてという人も数人．結果的に makeup を提出する必要はなかったかもしれないけど，準備が悪いというか，どうせチェックするならもう少し余裕を持たせた方がいいと思うけどねえ．ネットがつながらないといったリスクは覚悟の上だよね？

授業の内容への補足

    • 立地ゲームについては，きちんと場合分けして議論することが重要．板書では場合分けはしめしたが，議論は口頭で済ませる部分が多かった．きちんとした議論は補助教材3.2節を参照．

  • 「ゲーム理論: 補助教材」の3.1節，3.3節，4.1節の該当部分をチェックすること．

課題および次回の予定

取り組むべき課題，読むべき文献，次回の予定については，シラバスの「授業計画」を参照．

    • 次回 Class 7 では，補足「展開形，情報集合，部分ゲーム完全均衡」と中間試験2に直結する「問題解説2」の前半をやる予定．

      • 神取 (kandori14ch7; Moodle 参照) 7.1-7.2節を持参したほうがいいだろう．

      • 補助教材を持参のこと．

      • 「問題解説2」の動画が課題一覧にある．