投稿日: 2012/05/08 5:40:06
[追記: 学生 Hi が 2009 年 Quiz 2 問題 1 を質問．1020-1030]
伊藤秀史『ひたすら読むエコノミクス』からピックアップ．1030-1035
54頁．確信ゲームで (遅刻，遅刻) のナッシュ均衡がありがちなことを説明．
68頁．LIAR GAME という漫画から来た「少数決ゲーム」で先手を打つのは意味があるか問題提起．残された２人のゲームで各人が弱支配された戦略を使わないなら先手を打つのは賢い．説明できるかな？
渡辺３章92-101頁．1035-1109.
渡辺３章102-113頁．1109-1142.
渡辺３章114-119頁．1142-1149.
第1回中間試験．1151-1202.
5名全員出席．学生 Kb 以外は一時限目の科目に出席しているらしい．
試験前に全員が Moodle で中間試験 1 (makeup) をチェック．
以下は5月7日月曜日1230-1600の特別オフィスアワーズの記録．
学生 Hi が 1240-1350 に学生 Kb が 1420-1440 に来室．
中間試験 1 (makeup) にかんする質問．
シラバスの「授業計画」にある「特に重視する課題」を２人とも見落としていた模様．
学生 Hi には30分程度で『ひたすら読むエコノミクス』の今日やったところを説明したり読んでもらったりも．
応用生物学科の３名は互いに知らなかったらしい．
部屋にあった「三原のニッキ飴」は僕と関係あるか Hi から質問．関係ないけど，学生の観察力を試すために置いていたのさ．笑
第1回中間試験 (in-class) は次回返却する．配点は 8 点で満点は１名だった．３名が問題2 (iii) の 2 (戦略 U は戦略 M を弱支配する) を誤っていた．支配と弱支配の関係に注意．
Take-home makeup も in-class exam もすでに Moodle にアップロードしてある．提出する場合は5月15日の授業開始時までによろしく．オフィスのドアの下のすきまから突っ込んでくれてもいい．(事情があって遅れる場合は連絡のこと．)
シラバスの「授業計画」に試験の範囲，重点，特に重視する課題，過去問を載せていたが，見落としていた学生がいた．シラバスの「授業計画」は (試験前に限らず) ちゃんと見るように．
[追記] 過去問題を置いた 2009 年小テストのページには問題だけでなく正解例も置いてる．そのページを見れば明らかだと思うが，正解がないのか質問されたので答えておく．
「ゲーム理論: 授業内容補足」(ダウンロードは babygames12comm.pdf ) の第３章の該当部分をチェックすること．
「授業内容補足」にあるように，100-101頁の議論の板書を再現したノート babygames-notes.pdf が Moodle に置いてある．
授業冒頭に言及した「少数決ゲーム」で先手を打つのが有利であることの説明を読みたい学生は，伊藤秀史『ひたすら読むエコノミクス』のリンク先ページの「クリックなか見検索」で「liar」を検索してみよう．今のところ読めるようだ．
[追記] この授業を受講している学生のなかにはゲーム好きな人もいるだろう．最近話題になったケータイ向けSNSゲームのコンプガチャなんかの課金には注意．経済学的には「考慮すべきでないサンクコストを考慮してしまうことで意思決定を誤るな」ということであり，「ゲームでどれだけお金をかけるべきか」にかぎらず，多くの意思決定問題でまず注意すべきことがらである．伊藤秀史『ひたすら読むエコノミクス』のリンク先ページの「クリックなか見検索」で「sunk」を検索してみよう．今のところ読めるようだ．
課題および次回の予定
取り組むべき課題，読むべき文献，次回の予定については，シラバス (ダウンロードは babygames12syllabus.pdf ほか) の「授業計画」を参照．特に課題を見落とさないように注意．
次回 Class 6 では渡辺４章 133 頁までを50分程度でカバーし，引き続き武藤 III 章71-93頁に入る．武藤『ゲーム理論入門』も持参のこと．