探索：課程設計著重在學習歷程中，讓學生藉由多方接觸不同的學習型態，培養學生對世界的好奇心，以及所需的技能、知識及勇氣，有助於熱忱的激發和天賦的展現，促成自我發現以及知識的建立，得以努力去實現願景。

合作：課程設計著重於學習溝通與表達分享，利用小組成員間的分工合作、互相支持，去進行學習；並利用小組本位及組間比賽的社會心理氣氛，以增進學習成效。

關懷：課程設計著重於幫助學生養成應具有民主素養，從關懷行為出發，學習如何能站在雙方的觀點處理事情，並勇於為他人發聲行動。