學習表現：國 2-Ⅱ-2 運 用 適 當 詞 語、正確語法 表達想法。 國 2-Ⅱ-3 把握說話的重 點與順序，對談時能做適當的回應。 自 pc-Ⅱ - 2 能利用簡單形式的口語、文字或圖畫等，表達探究之過程、發現。
學習內容：1.文章結構心智圖 -五篇讀報成果 2.PPT 發表五篇讀報成果
學習目標：1.學生能夠以清晰語音、適當語速和音量，上臺分享心智圖內容。 2.學生能夠把握心智圖內容的重點和順序，進行口頭報告，分享成果。 3.學生能夠透過發表 會的方式來學習與主 題相關之內容
學習活動：1.表達：使用海報或 ppt 進行口頭報告 2.分享:聚焦在利用電腦以 ppt 展演 說明。 3.運用 :ORID 焦 點討論法進行問答活動。
學習評量：1.表達：口頭發表文章結構心智圖 2.使用海報或 ppt 講解文章結構心智圖 3.執行心智圖成果發表會
自編自選教材或學習單： 國語日報文章心智圖分享