學習表現:
國-2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
國-5-Ⅰ-9 喜愛閱讀,並樂於與他人分享閱讀心得。
生活4-I-2-1 嘗試將自己的感受或想法,以某種創作形式表現。
生活-7-I-1 以對方能理解的語彙或方式,表達對人、事、物的觀察與意見
生活7-I-4-2 遵守約定的規範,調整自己的行動,與他人一起進行活動與分工合作
學習內容:
”風”的主題內容和想法
樹葉拓印創作法
口語表達方法
學習目標:
學生能夠分享介紹”風”的主題內容和想法
學生能夠說出與同儕一起合作行動完成樹葉拓印畫創作過程
學生能夠利用樹葉拓印畫,完整陳述自己的學習內容心情和看法
學習活動:
一起合作行動完成樹葉拓印畫創作
創作發表:能歸納說出與風有關的主題內容和自己想法
布置成果發表場地
合作學習:與同學一起合作完成成果發表任務。
學習評量:
使用布置成果發表場地
說出 風的主題內容
說出樹葉拓印創作法
能合作完成成果發表任務。
自編自選教材或學習單:
兩幅樹葉拓印創作畫