學習表現：對照生活情境的健康需求，尋求適用的健康技能和生活技能。 覺知健康問題所造成的威脅感與嚴重性。
學習內容：冒險行為的原因與防制策略。校園及休閒活動事故傷害預防與安全須知。
學習目標：1.覺察校園中和上下學途中潛藏的危機。 2.了解校園事故傷害的後果，並知道如何處理與預防。 3.尊重生命，不隨便拿別人的安全開玩笑。
學習活動：(一)老師讓學生分組討論，針對課本情境，討論如何避免這些意外發生。 T: How can we prevent accidents? /How should we avoid accidents? Ss: 鼓勵學生分組討論。 (二)老師請學生上台發表 T: Could we do it this way? (老師示範請學生出來示範) No, it’s dangerous. Not safe. You will get hurt. So, can anyone tell me? How to be safe at school? Now, talk to your partner and share us your answers with the class. Ss: (分組討論，老師鼓勵發言或補充 或小組討論完，每一組分享他們 討論的結果可以用中文分享)。 T 小結 : 1.不要在停車場玩球，以免車子經過發生危險。 2.玩球的時候要選擇適當的場地。 3.打掃時間，不要拿掃具當作玩具，打鬧或開玩笑。 4.拿掃具的時候要注意拿法。 5.不在樓梯奔跑、推擠。不把樓梯扶手當溜滑梯玩耍。 6.做實驗時要聽老師的指令、遵守實驗室的規則
學習評量：口語評量
自編自選教材或學習單： 1.交通安全入口網 http://168.motc.gov.tw/Default.aspx 2.交通安全入口網──兒童專區 https://168.motc.gov.tw/theme/child 3.交通安全入口網──行人專區 https://168.motc.gov.tw/theme/pedestrian 4.交通安全入口網──自行車專區 https://168.motc.gov.tw/theme/bike 5.影片：馬路這樣過，安全 READY GO！ https://www.youtube.com/watch?v=Nhcmc3W5P6M&t=206s 道路安全 https://youtu.be/_NeEF1fwT4k School Bus Safety on a Field Trip(校外教學乘車安全注意事項) https://youtu.be/Zd-Z-8OOWOA