學習表現:英參 8-I-1 能 了解 國內外 基本的招呼方 式。 生活 6-I-3 覺察生活中的 規範與禮儀,探 究其意義,並願 意遵守。
學習內容:■ 各國打招呼的方式和禮貌用語。
■ 打招呼用語的使用時機。
■ Hello Song帶動唱
學習目標:能了解各國打招呼不同的方式和用語。
能判斷打招呼的不同時機,並將正確問候語運用在不同情境上。
學習活動:
了解運用國內外不同招呼用語的影片,區分使用情境及適合用語。
探索利用打招呼圖卡配對遊戲。
唱遊利用 Hello Song歌曲,讓學生參與帶動唱。
學習評量:說出打招呼的用語。 判斷各國打招呼用語唱出英文歌曲 Hello Song
自編自選教材或學習單: Hello Song :https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU
成果及上課紀錄