學習表現：國 2-ⅠⅠ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
生活 2 I 1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物。
學習內容：■粿的材料
■粿的歷史
學習目標：■學生能夠用感官和知覺探索，區分出碗粿的材料。
■學生能夠認識米食文化 。
學習活動：■探索：運用五感接觸實際物品。
■說出：用完整的話表達出對「實物」看、聞、 摸、吃後的感受。
■觀察：觀看稻米的成長影片，並區分不同種類的稻米。
學習評量：■參與度-五感發表。
■說出語意完整的話。
■分辨出在來米跟糯米。
自編自選教材或學習單：■小稻米大祕密
■實物：碗粿