學習表現:
國-2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
國-5-Ⅰ-9 喜愛閱讀,並樂於與他人分享閱讀心得。
生活-7-I-1 以對方能理解的語彙或方式,表達對人、事、物的觀察與意見。
學習內容:
「貪心的狗」的故事內容
日常生活問題的解決策略
學習目標:
學生能夠用 感官和知覺探索,說出對「貪心的狗」的感受。
學生覺察「貪心的狗」的解決能力,並應用在日常生活中。
學生能夠運用策略解決日常生活問題。
學習活動:
探索:貪心的狗選擇放開與不放開嘴中食物的不同後果
說出: 狗因為貪心,導致肉掉入水中後的感受
戲劇演出:事件(一)我是貪心的狗,事件(二)我不是貪心的狗
學習評量:
參與度用五感發表
說出語意完整的話
完成表演
自編自選教材或學習單:
影片: 「貪心的狗」
實物:餅乾和水盆