本校では、「今月の歌」が決まっており、毎朝各学級で歌っています。

７月の歌は「この星に生まれて」です。

今日は１年生の教室を訪問しました。難しい歌だと思いますが、皆さん担任の先生のリードで上手に、大きな声で歌ってました。

廊下に子どもたちの歌声が響くと、学校も明るくなります。

１学期最終日は元気な歌でスタートしました。

日頃から、用務員さんやバスの運転手さんには校舎内外の環境を管理していただいております。

昨日は中庭の草刈りをしていただき、校舎周りがすっきりしました。

こうした作業は授業中のことなので、子どもたちはなかなか気づくことがないかと思いますが、学校で安心安全に生活できるために、様々な方のお世話になっていることを知ってほしいと思います。

本校は敷地が広く、手入れがとても大変です。

用務員さんやバスの運転手さん、支援員さん達はまさに「縁の下の力持ち」です。

感謝の気持ちを持って接したいですね。

いつもありがとうございます。

中庭のひまわりが大きく咲いています。

今日は５、６年生の自己ベスト賞表彰がありました。

高学年になると、目標設定も高くなっています。

達成するのが大変な目標もあるかと思いますが、今後もあきらめずに達成に向けて努力を続けてほしいと思います。

本日より６年生によるあいさつ運動が始まりました。

これは、学校生活改善のために、各委員会の委員長が集まってアイディアを出し合い、決まったものです。

今回は６年生が担当しますが、２学期からは他の学年も参加して実施されます。

みんなのあいさつで、学校生活をさらに明るくしてほしいです。

今日の授業

あったらいいな　こんなもの　発表会（２年）

２年生は「あったらいいな　こんなもの　発表会」をしました。

子どもたちは「こんなものあったらいいな」と思うものを想像して絵に表現しました。

虹が描ける「にじクレヨン」、「どんなところにも行けるドア」、「ロボット自転車」など、夢いっぱいの作品ばかりでした。

発表の後には、質問コーナーです。

友だちからの鋭い質問にも、丁寧に答える姿がとても立派でした。

この教室から、未来の発明家が誕生するかもしれませんね。

報告するために必要なことを調べよう（５年）

５年生は国語の時間に、身の回りにある工夫されたものについてまとめる学習をしました。

エレベーターなど校内にあるものを実際に見たり、調べたいものをタブレットで検索したりしました。中にはとても細かい図を描いてまとめている児童もいて、驚きました。

子どもたちはタブレットなどのデジタル機器を扱うことにも、次第に慣れてきました。そのうち、鉛筆や消しゴムを使うのと同じ感覚になってくるのだろうなと感じました。これからもどんどん活用してほしいです。

今日は登校バスルートごとに集まり、校外児童会が開かれました。

バスの乗り方、停留所での待ち方などを振り返るとともに、夏休みの過ごし方についても担当の先生からお話がありました。

バスの中でシートベルトをしていない、大きな声で騒ぐ人がいる、などが反省点として出されていました。

スクールバスとはいえども、公共の場所です。安全に配慮し、マナーを守って行動できる人間に育ってほしいと願っています。