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５月３０日（火）
６年図工「遠近法」
グループで位置取りを考えて
遠近法を使うと、あらら。
２つの絵が重なりました。
奥と手前で重なりが
５月３０日（火）
５年社会「低い土地のつくり」
輪中（他県の低い土地利用）について学習中です。
楢葉町のハザードマップをみると、低い土地についてよくわかります。
人々はいろいろな工夫をして、土地利用をすすめていることを学習しています。
５月３０日（火）
４年図工「コロコロガーレ」
ビー玉をころがす夢の世界。
夢の世界には、「喫茶店」と名付けた作品もありました。
５月３０日（火）
３年体育
手押し車（力試しの運動）や用具を操作する運動（フラフープ）など、いろいろな動きを友達と一緒に取り組んでいました。
３年生は「ゴールデンエイジ期」いろいろな基本となる運動を行い、資質を高めるのに抜群の時期です。たくさん多様な運動を経験して、体力向上をすすめています。
５月３０日（火）
２年外国語「カラー」
本校の特色ある教育活動。２年生でも「外国語活動」を行っています。
今日は「カラー」を友達に紹介する活動を積極的にすすめていました。
５月３０日（火）
１年生活科
ネットはり。
担任「なぜネットはりをするのでしょうか？」
児童A「イノシシ対策」
児童B「他の動物に食べられないように」
気付きが、とても深い１年生です。
５月３０日（火）
今日の給食
○トマトハヤシライス
○レモンとバジルの香味揚げ
○アスパラサラダ
○牛乳
アスパラサラダのトマトとアスパラガスが相性抜群で美味でした。
５月３０日（火）
プール清掃
教頭と体育担当による職員作業がありました。
高圧洗浄機で隅々まできれいに洗浄しました。
いよいよ６月下旬から水泳学習をはじめます。
５月３１日（水）
６年社会「租税教室」
租税教室では、国税と地方税の違いについて学習し、「もし税金がなかったらどうなるか？」について考えました。
その後、１億円のレプリカをもつ体験。ずっしりですね。
５月３１日（水）
５年音楽「小さな約束」
短調の曲を演奏しました。
先週より「ソ♯」の運指がたくみになり、ピッチもばっちりです。
５月３１日（水）
４年社会「浄水場見学」
上小塙にある「小山浄水場」へ見学に行きました。木戸川の水を水源として、どのように水道水にしているのか、職員の方々に説明をいただいたり、実際に調査を行ったりしました。
大変貴重な体験をしてきました。
５月３１日（水）
３年国語
端末を使って、他の友達のイメージする言葉を確認。その後、「漢字の読み方」の学習をしました。
５月３１日（水）
２年図工「光のプレゼント」
ペットボトルや卵パックを使って、太陽の光をあてると、あら不思議。光のプレゼントの出来上がりでした。
５月３１日（水）
１年 運動会の反省
運動会の振り返りをしました。どんなことが思い出に残ったのかな。
５月３１日（水）
やまゆり学級 国語
ひらがなの振り返り。
４月５月としっかり身に付けた「ひらがな」ですが、しっかり何度も繰り返して覚えたいですね。
５月３１日（水）
今日の給食
○食パン
○手作りメンチカツ
○ツナサラダ
○ミネストローネスープ
○牛乳
手作りメンチカツ、手作りでボリューミー♪ とても美味でした。
６月１日（木）
６年図工「くるくるクランク」
クランクをまわすと、あらあら不思議。時間差でクランクについたものが動き出す。そんなおもしろい制作をはじめました。
シンクロ攻撃の面白さですね。
６月１日（木）
５年理科「植物の成長」
実験用インゲン豆が発芽し始めました。今日は条件制御の方法について見通しをもつ時間です。共通する条件・かえる条件を考えました。
６月１日（木）
４年音楽「まきばの朝」
「まきばの朝」の学習に入りました。教材は本県鏡石にある鏡石牧場が舞台。聞いたことのある児童は２名でした。
軽快な文部省唱歌をきき、担任より出されたクイズに答える児童。
担任「いつの歌？」
児童「朝」
担任「出てくる動物は？」
児童「羊」
羊だったのですね。今まで牛だと思っていました。
６月１日（木）
３年国語「漢字の音と訓」
日本古来からある言葉（漢字）→訓読み
中国からはいってきた言葉（漢字）→音読み
なるほど、なるほど。
６月１日（木）
２年算数「長さ」
ｍｍ（ミリメートル）の学習に入りました。空書きをしてから、実際に数回練習をしました。１ｃｍより小さい単位について学習がはじまりました。
ところでこの「ミリ」。意味は「１０００分の一」ですね。
さて小学校ではどこまで単位を学習するのでしょうかね。
「ｙｍ」「ｚｍ」「aｍ」「ｆｍ」「ｐｍ」「μｍ」？？？？？？
６月１日（木）
１年書写「こ」「い」
書写の時間は、フェルトペンを使用してひらがな練習。
「はなまるくん（正しい鉛筆の持ち方用）」もつけて、しっかりと丁寧に書きました。
６月１日（木）
今日の給食
〇とりそぼろ丼
〇磯香和え
〇いんげんとジャガイモのみそ汁
〇オレンジゼリー
〇牛乳
とりそぼろ丼が美味しく、おかわり者続出です。
６月１日（木）
福島民報社様による
６月１日（木）朝刊に
本校運動会の記事が
掲載されました。
６月２日（金）
６年 担任の先生がいなくても
今日は担任の先生が出張のため不在。６年生は担任の先生がいなくても、しっかりと課題に取り組むことができています。
６月２日（金）
５年 担任の先生がいなくても
今日は担任の先生が出張で不在です。
かわりの先生が来ておりますが、自分たちしっかりと課題に取り組むことができる５年生です。
６月２日（金）
４年 学級活動「お楽しみ会を計画しよう」
お楽しみ会（集会活動）の話合い中でした。
目的を達成するための話合い活動がすすめられていました。
「みんなで楽しめる活動」にすることと、「自分がやりたい活動」が当然あり、その中で「折り合い」をつけていくことも学習の中にあります。
社会にでても、とても大事な資質ですね。
６月２日（金）
３年国語「漢字の広場」
お互いに課題を確認しあう時間でした。
はやく終わったら、他の友達への手助け。
とても大切なことですね。
６月２日（金）
２年国語「スイミー」
「スイミー」の学習に入りました。作品に出てくる魚・その様子を□枠や傍線で表しました。
この作品は「比喩表現」がたくさんあり、「・・・みたいな」等を子供たちは読み取ったうえで、自分の表現にいかしていけます。
さあ、読み取りが楽しみですね。
６月２日（金）
１年国語「できたかな？」
授業で使用したたしかめプリントを担任の先生が確認中。
みんなしっかりと「花まる」をもらっていますね。
６月２日（火）
やまゆり学級「歯の指導」
６月４日から「歯と口の健康週間」。
今日は養護教諭による「歯みがき」について学習でした。
人生１００年時代ですね。
歯の健康を保つことが長生きにつながりますので、歯みがきの仕方をもう一度確認しました。
なお、今後町の保健師も来校し、子供たちの歯科指導をする予定です。