Sistemul educațional al Spaniei / Sistema educativo de España

Pasaron muchos años desde cuando queria decir que me siento como un alumno de 1º de E.S.O. en una clase donde los demas compañeros son, media clase (la español) de 3º de E.S.O. y media clase (la rumana) como de 4º de primaria.

Aqui no se trata de "inteligencia" o de "no inteligencia" sino de "el nivel enciclopedico" (o, con otras palabras, "el nivel politico"), que es (a mi opinión) suma de todos los conocimientos adquiridos y asimilados de cada, en su propia mente.

El problema surge principalmente por la riqueza o la pobreza de el yacimiento informaciónal de que dispone una nación.

Guste no guste, yo utiliso para esta tema la Wikipedia como referencia, y he señalado desde hace muchos años que es anormal que entre dos paises de la Unión Europea existe tan grande diferencia de volumen (y de calidad) informaciónal.

El yacimiento informaciónal español es por lo menos cuatro veces mas rico que el yacimiento informaciónal rumano.

Si pensamos en cada articulo como en un libro, se puede decir que la Wikipedia es una "biblioteca de smartphone" que contiene mas de 1.400.000 de libros en español y menos de 400.000 libros en rumano.

Intentando revelar la gravedad que provoca esta triste realidad, he realizado unos estudios propios, sobre unos textos que son de maxima importancia para las dos paises a la vez: mi pais nativo (Rumania) y mi pais-anfitrión (España), como por ejemplo el texto de la:

- Carta UE de Derechos Humanos;

- Carta Universal de los Derechos Humanos;

- Constitución de Rumania;

- Directiva 15/2002 CEE. (o, tambien Directiva 15/2002 CE adnotada)

- Reglamento 561/2006 CE,

- Derecho laboral / Dreptul Muncii,

. Manual de filosofia elemental,

y otras cosas mas.

Esta situación me recuerda aquellos tiempos cuando estaba alumno, y cuando ocurria que el sistema comunista no era capaz de cumplir con su propia programa y eran principios de año escolar cuando comenzaba el curso, sin manuales.

Si no hay manual, que vas a estudiar?

Si el alumnado de un pais dispone de manuales solo para satisfacer los requisitos de la Educación primaria, y otro pais pone sobre la mesa de su alumnado, manuales para satisfacer requisitos tanto de la Educación primaria como de la Educación secundaria, el nivel general de conocimiento no sera otro?