Espronceda

1. Sitúe a José de Esproceda en su contexto histórico y en el movimiento literario al que pertenece.

2. Sitúe el texto que va a comentar en la trayectoria vital y literaria de su autor. [Le puede ser útil consultar su biografía].

3. Diga a qué género literario pertenece el texto que va a comentar.

4. Realice el análisis y comentario métrico de este poema.

5. Establezca las partes en las que se puede dividir el poema y explique el contenido de cada una de ellas

6. Comente los siguientes recursos del texto

• • las metáforas: "juveniles flores" y "el sol de la esperanza"

  • el hipérbaton del primer cuarteto

  • el polisíndeton de la primera estrofa

  • las contraposiciones y antítesis del segundo cuarteto

  • las personificaciones de la segunda estrofa

  • la estructura paralelística del primer terceto [observe las semejanzas y las diferencias]

  • el hipérbaton y el polisíndeton de la tercera estrofa.

Explique, en cada caso, en qué consiste el recurso.

7. Enumere las características propias del Romanticismo que estén presentes en el texto. Puede ser útil completar esta tabla: