Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas y Leyendas

Rimas

1. Rima II ("Saeta que voladora...")

Métrica:

• ¿Cuántas estrofas forman el poema?

• ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?

• ¿Qué medida tiene cada uno de los versos?

• ¿Qué tipo de rima presenta el poema?

• ¿En qué versos?

2. Rima VII ("Del salón en el ángulo oscuro...")

3. Rima XI ("-Yo soy ardiente, yo soy morena...")

4. Rima XIV ("Te vi un punto, y flotando ante mis ojos...")

5. Rima LII ("Olas gigantes que os rompéis bramando...")

6. Rima LIII ("Volverán las oscuras golondrinas...")

7. Rima LXVI ("¿De dónde vengo? El más horrible y áspero...")

8. Rima LXXV ("¿Será verdad que cuando toca el sueño...?")

Leyendas

1. "El monte de las ánimas". Ejercicio interactivo.

• • ¿Qué persona gramatical predomina en la introducción?

  • Según consta en la introducción, ¿qué día fue escrita?

  • ¿En qué día o días se sitúa la acción del relato?

• ¿Por qué el subtítulo de este texto es "Leyenda soriana"?

• ¿En qué periódico apareció publicada?

• ¿Quién cuenta a Beatriz la historia del Monte de las Ánimas?

• ¿A quién pertenecía el Monte de las Ánimas y el convento?

• ¿Por qué recibe el nombre Monte de las Ánimas?

• ¿Qué regalo le ofrece Alonso a su prima Beatriz?

• ¿Qué regalo le ofrece a él Beatriz?

• ¿Qué encontró Beatriz en el reclinatorio?

2. "Los ojos verdes". Ejercicio interactivo.

• • Según consta en la introducción de la leyenda, ¿por qué la escribió su autor?

  • ¿Dónde se sitúa la acción de esta leyenda de Bécquer?

  • ¿En qué época se sitúa la acción?

• ¿Por qué detiene el montero mayor, Íñigo, la persecución del ciervo herido?

• ¿Qué o quién habita, según Íñigo, en la fuente de los Álamos?

• ¿Por qué se niega Fernando a deternerse?

• ¿Qué cambios experimenta el carácter del protagonista después de su primera visita a la fuente?

• ¿Qué encuentra o cree encontrar Fernando en la fuente de los Álamos?

• ¿Quién había prevenido a Íñigo del peligro de la fuente de los Álamos?

• ¿Qué le sucede al protagonista al final del relato?

3. "Maese Pérez el organista". Ejercicio interactivo.

• ¿Cuál es el subtítulo de esta leyenda?

• ¿Dónde y cuándo oyó el autor esta leyenda?

• ¿Qué sucedió con el viejo órgano del convento de Santa Inés?

• ¿Qué describe la mujer en su monólogo del primer apartado de la leyenda?

• ¿En qué época se desarrolla la acción de esta leyenda?

• ¿Tiene familia Maese Pérez?

• ¿Qué noticia circuló la Nochebuena en que discurre el segundo apartado de la leyenda?

• ¿Que aspecto físico presentaba Maese Pérez cuando llegó a la iglesia?

• ¿Por qué dejó de sonar el órgano?

• ¿Quién hizo sonar realmente el órgano los dos años siguientes a la muerte de Maese Pérez?

4. "El rayo de luna". Ejercicio interactivo.

• • ¿Esta leyenda procede de la tradición oral?

• ¿En qué período histórico se sitúa esta leyenda de G.A. Bécquer?

• ¿Cómo se llama el protagonista de esta historia?

• ¿Por qué amaba Manrique la soledad?

• ¿En qué ciudad se desarrolla la acción de la leyenda?

• ¿Dónde está Manrique cuando cree ver la sombra de una mujer que huye?

• ¿En qué leyenda de Bécquer aparecen estas ruinas?

• ¿Hasta dónde persigue a la mujer que cree haber visto de noche?

• ¿Qué hizo Manrique el día siguiente?

• ¿Cuál es la situación del protagonista al final de la leyenda?

5. "El Miserere". Ejercicio interactivo.

• • ¿Qué descubre el narrador en la "abandonada biblioteca" de la abadía de Fiteiro?

  • ¿Qué llama la atención del autor?

  • ¿Quién le explica al autor esta leyenda?

  • ¿Quién es el protagonista de la leyenda?

  • ¿Qué pieza musical quiere componer el protagonista del relato?

  • ¿Por qué quiere escribir la música del salmo que comienza con las palabras "Miserere, mei, Deus"?

  • ¿Cuál es el único Miserere que todavía no ha escuchado el protagonista?

  • ¿Qué día del año se puede escuchar el Miserere de la Montaña?

  • ¿Quién o quiénes interpretan el Miserere de la Montaña?

  • ¿Qué pretende hacer el protagonista de esta leyenda después de escuchar el Miserere de la Montaña?

  • ¿Consigue el protagonista escribir el Miserere?

6. "El Cristo de la calavera". Ejercicio interactivo.

• ¿Cuál es el subtítulo de esta leyenda?

• Según consta en la introducción, ¿quién exolicó esta leyenda al autor?

• ¿En qué época se sitúa la acción de esta leyenda?

• ¿Cómo se llaman los dos protagonistas masculinos de esta leyenda?

• ¿Qué enfrenta a los dos protagonistas?

• ¿Dónde se manifiesta este enfrentamiento?

• ¿Qué lugar escogen los dos jóvenes para batirse en duelo?

• ¿Qué les impide continuar con el duelo?

• ¿Qué descubren los dos jóvenes cuando acuden a la casa de doña Inés?

• ¿Sabe doña Inés que ha sido descubierta?