Графический дизайн. Графические преобразования
Автор Детский дизайн-центр|04.12.2013 in Детский дизайн-центр | 420 Просм.
На занятиях по теме «Графические преобразования» мы познакомимся с различными способами и приемами получения изображений, методами стилизаций, практикой поиска образа и последовательной трансформации формы, применяемых в дизайн-графике.
Начинаем работу с выбора объекта изображения и его графического исследования, — им может стать раковина или морская звезда, цветок или лист растения, плод или шишка, бабочка или стрекоза.
При изучении принципов его формообразования подчеркиваются основные признаки формы — объект проходит ряд последовательных графических преобразований (трансформаций):
объемно-реалистический рисунок,
контурно-структурное изображение,
силуэтное,
цвето-фактурное,
растровое,
обобщенно-символическое
знаковое изображения в черно-белом
и цветном вариантах,
раппортные композиции.
Природные формы постепенно преобразуются в графические образы и выразительные знаки-символы, подвергаются декоративной переработке. Каждый из способов изображения подчеркивает и выделяет различные качества и свойства изучаемого объекта.
Получив интересные и разнообразные графические формы, мы учимся соединять их с разного рода смыслами и содержанием в ассоциативно-образных композициях. Образы, доведенные до знака, могут быть использованы при разработке объектов функционального назначения: марок, визиток, открыток, плакатов, упаковки, различных рекламных носителей (футболок, кружек, значков и т.п.).
При выполнении работ можно использовать самые разнообразные чертежные и графические инструменты и материалы: линеры и маркеры, фломастеры и цветные карандаши, гелевые ручки, тушь и перья, темперу и акварель, цветную бумагу и самоклеющуюся пленку. А можно поэкспериментировать с использованием компьютерных и цифровых технологий — сканера, программ растровой и векторной графики, принтера и копировальной техники. Такая работа позволяет освоить набор приемов и техник современной графической культуры, которыми в дальнейшем можно воспользоваться в самостоятельных творческих работах и проектах.
Светлана Ленцкая, Ольга Левиаш
Образовательная программа:
«Графические преобразования»,
5-й год обучения в Детском дизайн-центре.
Автор программы: Сергей Таланкин.
Педагоги: Сергей Таланкин, Галина Корнева, Ольга Окулич, Елизавета Гришина, Иван Герц, Ольга Левиаш.
Авторы работ: Вестерхоут Лиза-Мария,
Киселёва Вика, Чахоян Аня