3g DAILĖ. Išplėstinis kursas

ILGALAIKIS PLANAS 

Dalykas: DAILĖ. Išplėstinis kursas.

Klasė (koncentras): 3 gimnazijos klasė

Valandų skaičius: per savaitę – 3 val., per mokslo metus – 102 val.

Laikotarpis:                          20016-2017 m. m.

Mokinių gebėjimų analizė:

3g klasių grupėje mokosi 11 mokinių. Tai mokiniai, turintys meninių gabumų ir siekiantys kūrybinės saviraiškos. Beveik visa grupė yra pasiekę aukštesnįjį lygį, dalyvavę įvairiuose konkursuose.

 Dailės dalyko tikslas 3 gimnazijos klasėse – plėtoti mokinių tradicinės vaizduojamosios ir šiuolaikinės vizualiosios išraiškos priemonių pažinimą, profesionalesnį jų taikymą asmeninėje kūryboje, gebėjimą komunikuoti dailės priemonėmis, ugdyti estetinę nuovoką ir kultūrinės kompetencijos pagrindus.

 Uždaviniai:

·  Savarankiškai ir tikslingai rinkdamiesi vizualinės kūrybos priemones ir būdus, juos analizuodami ir eksperimentuodami, įgyvendintų savo kūrybinius sumanymus.

·  Rinkdami informaciją, analizuodami įvairius praeities ir dabarties dailės reiškinius, savo atradimus įtvirtintų kūrybinėje raiškoje.

·  Interpretuodami įvairias praeities ir dabarties menines idėjas, siektų individualios vizualinės išraiškos ir toleruotų kitų savitumą.

·  Bendradarbiautų ir prisiimtų atsakomybę už savo individualią kūrybinę veiklą ir bendro kūrybinio darbo rezultatus.

·  Ugdytųsi gebėjimą teigiamai, savikritiškai ir tolerantiškai vertinti savo ir draugų kūrybinio darbo rezultatus.

·  Pažintų pasaulio bei Lietuvos kultūros paveldą, suvoktų jo reikšmę, ugdytųsi paveldo išsaugojimo ir puoselėjimo poreikį.

·  Plėtotų estetinio aplinkos tvarkymo poreikį ir parodinę veiklą, ugdytųsi kūrybinės bei kultūrinės raiškos rezultatų pristatymo gebėjimus, pasinaudotų estetine patirtimi kasdieniniame gyvenime, aplinkoje ir bendraudami su žmonėmis.

Mokinių žinių ir įgūdžių vertinimas: Vadovaujamasi  Visagino ,,Atgimimo" gimnazijos mokinių vertinimo ir informavimo apie pasiekimus tvarka ( patvirtinta gimnazijos direktoriaus 2015 m. liepos 13 d. įsakymu Nr. 1.24.V-34).

Mokyklos nustatyta tvarka – 10 balų sistema. Kiekvienas mokymosi ciklas baigiamas iš anksto numatytu atsiskaitomuoju darbu iš skirtingų veiklos sričių. Su mokiniais iš anksto aptariama, kokius balus (pažymius) ir už kokias veiklas (užduotis) jie turėtų sukaupti per sutartą laikotarpį (pamokų ciklą, mėnesį ar pusmetį). Mokiniams, pasirinkusiems menų A kurso programą meninės raiškos veikla privaloma.

Dalyvavimas meninės raiškos veikloje, pastangos vertinamos pagyrimu, pastabomis, nuotaikingais simboliais ir pan.

Šaltiniai, kuriais remtasi sudarant programą:

·  Vidurinio ugdymo bendrosios programos. Patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. vasario 21 d. įsakymu Nr. Nr. V-269.

·  Brandos egzaminų ir įskaitų programos. Patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 1 d. įsakymu  Nr. V-1197.

·  Vidurinio ugdymo programos aprašas.   Patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 21 d. įsakymo Nr. V-1392 redakcija.

·  Čiurlionytė, A. Dailė. Vadovėlis XI–XII klasei. I–II knyga. Kaunas: Šviesa, 2007.

·  Dailės žodynas. Vilnius: Vilniaus dailės akademijos leidykla, 1999.

·  Dempsey, A. Stiliai, judėjimai ir kryptys. Enciklopedinis moderniojo meno vadovas. Vilnius: Presvika, 2004.

·  Lucie-Smith, E. Meno kryptys nuo 1945-ųjų. Vilnius: R. Paknio leidykla, 1996.

·  mkp.emokykla.lt/ars/

·  Vijrand, T. Jaunimui apie meną. Kaunas: Šviesa, 1994.

Mokymosi turinio ir mokinių pasiekimų planas

Ištekliai: mokinių grafinei, spalvinei, erdvinei ir audiovizualinei raiškai bei dailės pažinimui tinkamos dailės medžiagos, kūrybos priemonės, įrankiai, informaciniai leidiniai, dailės vadovėliai, žinynai ir enciklopedijos, žymiausių dailės ir tautodailės kūrinių reprodukcijų albumai, architektūros ir kultūros paminklų nuotraukos, kompiuteris ir interneto ryšys, skaitmeninis fotoaparatas ir kt. Interneto svetainės: http://ars.mkp.emokykla.lt/, https://sites.google.com/site/pamoka1g/

Mokymo priemonės, dailės reikmenys ir medžiagos

   Parengė dailės mokytojas metodininkas    Andrej Denisenko