Turinis 8 kl
Tapyba
8 kl. mokiniai tyrinėja dailės kūrinių vaizdavimo būdus (realistinį, sąlygiškąjį ir abstraktųjį) ir skirtumus: spalvinės perspektyvos dėsnius, proporcijas, kolorito reikšmę, fragmentiškumą, emocinis dailės kūrinio poveikį ir pan. Išbando tradicinės dailės ir šiuolaikinių vizualių menų pagrindines meninės išraiškos priemones ir jų derinimo būdus, mokosi matyti ir perteikti plokščių formų spalvinius santykius, nekeičiant tapomo daikto lokalios spalvos, vėliau modeliuoti spalvomis formą šiltų ir šaltų spalvų pagalba interjero sąlygomis ir plenere, vasaros praktikos metu. Tapybos pamokų metu mokiniai įtvirtina spalvotyros pagrindus: spektras ir jo spalvos (pagrindinės, papildomos, šiltos, šaltos, kontrastingos, artimos), sąvoką „lokali spalva“, spalvos ir tono įtaka daikto formai ir materialumui, spalvos intensyvumas erdvėje, spalvų tarpusavio sąveika, spalvoti refleksai. Tapo ant įvairių pagrindų ir įvairiomis technikomis (guašas, akrilas, mišrios technikos ir t.t.). Lavinasi jausminį spalvų suvokimą, jo išraiškos būdus. Atlieka įvairias temines ir laisvas kompozicijos.
Grafika
8kl. mokiniai susipažįsta grafikos kūrinių realistinio, sąlygiškojo ir abstraktaus vaizdavimo būdais, perspektyvos dėsniais, proporcijomis, kontrastais ir niuansais išgaunamais grafinėmis priemonėmis. Mokosi matyti ir perteikti plokščių formų toninius grafinius santykius, modeliuoti formą linijos, dėmės ir štricho pagalba (natiurmortai, peizažas, žmones, gyvūnai augalai). Grafikos pamokų metu mokiniai susipažįsta su tonine skale, linijų įvairove, dėmės reikšme, šviesos kaita, pagrindiniais komponavimo principais. Piešia, raižo, klijuoja koliažus, naudoja mišrias technikas, mokosi giliaspaudės technikos (sausa adata), kokybiškai, švariai atspausti spaudą, paspartuoti ir parengti eksponavimui.
Erdvinė plastika
8kl. Dizainas (dailės šakos modulis). Mokiniai susipažįsta su menine raiška daiktiniame ir grafiniame dizaine bei architektūroje, vizualiąja informacija (šriftu, ženklu, piktograma), mokosi kaligrafijos, optinių reiškinių, proporcijų šrifte. Susipažįsta su modulio dydžiu ir moduliniais elementais, ritmu – metru, plokštuma, tūriu, erdve geometrinėse formose, spalvos įtaka. Atlieka praktines užduotis, mokosi braižyti išklotines, estetinio maketavimo ir kūrybinio rezultato pateikimo.
8 kl. Skulptūra (dailės šakos modulis). Mokiniai mokosi kūrybiškai perkurti daiktų formas erdvėje, dekoruoti spalva (pvz., iš kėdės sukurti muzikos instrumentą); tyrinėja klasikinės ir kubistinės skulptūros kūrinių struktūras bei mokosi figūros komponavimo dėsnių erdvėje, išraiškos ir judesio perteikimo būdų; mokosi perteikti žmogaus ar gyvūno portreto (kaukės) sandarą, lavina darbo įgūdžius su moliu, plastilinu, gipsu, viela, tinklu, skarda, medžiu, įvairios metalo detalėmis, jų derinimo bei jungimo būdų, saugaus įrankių naudojimo.
09.07 Tema: Dailės šakų ir žanrų skirtumai. Dailės medžiagos ir įrankiai. Darbo tvarkos ir saugos taisyklės. ; Klasės darbas: Apšviesdami paprastų daiktų, ieškojo įdomių šešelyjė esančių kompozicijų,
Собери Пирамидку
Dailės istorija
Dailė – meno rūšis, skirstoma į vaizduojamąją (tapyba, grafika,ir skulptūra) ir taikomąją – dekoratyvinę (keramika, tekstilė, oda, amatai, liaudies meistrų dirbiniai ir kt.). Skirtingai nuo kitų meno rūšių (muzikos, teatro, literatūros, kino) dailės kūriniai paprastai turi materialią – tūrinę formą. Tačiau XX a. atsiranda ir naujosios dailės formos, kurias galima apibrėžti kaip balansavimą ant meno ir ne meno ribos, kurioms būdinga idėjų išraiška (akcijos, performansai). Terminas „dailė“ darosi per siauras apibrėžti gausius šiuolaikinio meno reiškinius ir dėl to daug kur jis pakeičiamas platesne „vaizduojamojo meno“ sąvoka.
Dailė atsirado seniai, dar priešistoriniais laikais. Seniausieji dailės dirbiniai yra datuojami maždaug 40 000 m. pr. m. e. Nuo seniausiųjų laikų iki pat XIX a. pagrindine dailės šaka buvo laikoma architektūra, visos kitos dailės šakos (tapyba skulptūra, taikomoji – dekoratyvinė) ją tik papildė. Architektūriniai stiliai, savo ruožtu, darė įtaką kitoms dailės šakoms. Padėtis pasikeitė XIX a., kai architektūroje nebuvo sukuriama nieko nauja (iki dangoraižių atsiradimo), o tik kartojami ir varijuojami senieji stiliai (neobarokas neogotika ir kt.), šiuo laikotarpiu pirmaujančia dailės šaka tampa tapyba.
09.07 Tema: Popieriaus plastika.
Klasės darbas: ; Пространственная композиция
Графика (заимствовать 4 варианта из видео)
Бумажная пластика
09.14 Tema: Profesionalių menininkų ir tautodailininkų kūryba.
Klasės darbas: Pratimai.;Stilizacija.;
Стилизация по признаку
09.21 Tema: Aukso pjūvis, Vitruvijaus žmogus.Meninis fotografija.;
Klasės darbas: Akimirkos fiksavimas naudojant aukso pjūvis.;Pratimai.;;
Задание
Построить кривую
Числа Фибоначчи 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233,
377, 610, 987, 1597, 2584, 4181, 6765, 10946, 17711, , в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел.
09.28 Tema: Statiška ir dinamiška, harmoninga ir chaotiška, kontrastinė ir niuansinė kompozicija.;
Klasės darbas: Pratimai.;
Задание
Битва карандашей 3
Разбудить фантазию 4
Цветовые пятна 3
Фрагментарность
09.28 Tema: Harmoninga kontrastinė ir niuansinė kompozicija.;
Klasės darbas: Pratimai.; Overlepingas
Лист пополам слева контраст, справа нюанс
10.05 Tema: Šriftas, teksto ir vaizdo derinimas.;
Klasės darbas: Pratimai.;
Задание 1+2
Слово-образ: стекло камень, лось
Drawing on Text Paper
Фонт
10.12 Tema: Dekoratyvios, realistinės, ir abstrakčiosios kompozicijos.;
Klasės darbas: Kūrybinės darbas, laisva technika
10.19 Tema: Afiša. Apipavidalinimas darbas.;
Klasės darbas: Pratimas. Darbomė poromis mokiniai sukurs afiša
По образцу утрамбовать текст "PARODA".
10.26 Tema: Išeitos medžiagos įtvirtinimas.;
Klasės darbas: Dekoratyvus, realistinis, ar abstraktus klasės portretas. Darbas grupėse. Darbų pristatymas.;
Задание
Образ плюс имена
11.09 Tema: Meninės idėjos ir kūrybiniai atradimai.;
Klasės darbas: Aptarime žymaus lietuvių dailininko M.K. Čiurlionio menines idėjas ir jo kūrybos reikšmę Lietuvos kultūrai.;
Инспирация
Задание по вариантам (ж-р)
Импровизация "Куб фантазия"
Город
Критерии
11.16 Tema: Dailė keičia aplinką.;
Klasės darbas: Pratimas
1 плюс 2
11.23 Tema: Popierinė karpyniai.;
Klasės darbas: Koliažas
Задание
Фотоколлаж
Фон заполнить мелким шрифтом
11.30 Tema: Realistinio vaizdavimo principai. ;
Klasės darbas: Pasidarys keletą eskizų, gebės išsirinkti geriausią.
;
12.07 Tema: Tradicines ir mišri dailės technika.;
Klasės darbas: „Kalėdinės fantazijos“ - taikyti įvairių meninių sistemų kūrybos principus: stilizaciją, ornamento pobūdį, naudoti fragmentus.;
Композиция
12.14 Tema: Dizainas - gaminių konstravimas ir projektavimas.;
Klasės darbas: Laikrodis
Стимпанк - направление научной фантастики, включающее технологию и декоративно-прикладное искусство, вдохновлённое паровой энергией XIX века.
Ateities skraidantys aparatai - ieškos informacijos internete, pasidarys keletą eskizų, gebės išsirinkti geriausią.;
12.21 Tema: Tapyba. Spalva ir nuotaika.;
Klasės darbas: Technika guašu arba akvarelė. ,,Žemos pasaka" - piešimas pagal muzika.;
Символическая композиция
Абстракция
01.04 Tema: Draugiškas šaržas.;
Klasės darbas: Piešė iš natūros, naudojant visa grafikos išraiškos priemones.;
Назовите изобразительные средства графики
Портрет-шутка "Ты - мне, я - тебе"
01.11 Tema: ХХ a. I p. Modernizmas. Siurrealizmas.;
Klasės darbas: Pamoka - diskusija.;
Игра в сюрреализм
01.18 Tema: ХХ a. I p. Modernizmas. Fovizmas.;
Klasės darbas: Kūrjbinių idejų paieška, išrinkta kryptis darbę.;
01.25 Tema: Architektūra.;
Klasės darbas: Pratimas Kotedžas
Kotedžas
Planas (кабинет 39, Висагинас)
02.01 Tema: Papjė mašė technika.;
Klasės darbas: kaukės
02.08 Tema: Knigos menas.;
Klasės darbas: Inicialas. Raidės formos ir ornamento derinimas. ;
Tema: Knigų menas
Klasės darbas: kūrybinių idėjų paieškos, eskizų kūrimas. Darbas grupėse
02.15 Tema: Pilietiškumo diena ,,Esu Lietuvai".;
Vasario 16
03.01 Tema: Romanika - architektūra ir skulptūra.;
Klasės darbas: Romaninės bažnyčios. Pagrindinių architektūrinių elementų romaninių stiliaus eskizų piešimas
Задание
Pilis
Храм
Закончи рисунок
.;
03.08 Tema: Romanika - tapyba, freska, miniatiūra, vitražas.;
Klasės darbas: Vitražas iš spalvotos popieriaus.;
03.15 Tema: Kompozicija.;
Klasės darbas: Naudojant trafaretą sukurti statinę arba dinamišką kompoziciją
03.22
Tema: Įvairių epochų ir meninių stilių vaizduojamosios ir taikomosios dailės kūrinių meniniai bruožų palyginimas.;
Klasės darbas: Eksperimentavo pagal pasirinktą dailės kūrinio stilių, interpretavo praeities ir dabarties meninių epochų kūrybines idėjas.;
03.22 Tema: Ženklai ir simboliai.;
Klases darbas: Paaiškins simboliu ir ženklu reikšmes. Sugalvojo ir pieše lzenklus.
Си́мвол — знак, изображение какого-нибудь предмета или животного, для обозначения качества объекта; условный знак каких-либо понятий, идей, явлений. Иногда знак и символ различаются, поскольку, в отличие от знака, символу приписывают более глубокое социально-нормативное измерение
Знак (фр. отметка ) созданное человеком изображение, смысл которого известен.
Отличительные особенности знака – обобщенность и условность в изображении предметных форм, обозначающих какую-либо фигуру или явление окружающего мира.
Знак коренным образом отличается от конкретно-предметного изображения, он только указывает или обозначает внешние признаки какого-нибудь объекта.
Знак можно назвать абстрактным символом.
Задание
Знак
Логотип
03.29 Tema: Gotika - architektūra, vitražas, miniatiūrų tapiba. Lietuvos gotika. Fasadas, portalas ir katedros interjeras.;
Klasės darbas: Lekcija, darbas su vadovėlias, IKT; Gоtikinė bažnyčios. Pagrindinių architektūrinių elementų stiliaus, eskizų piešimas.
Материал
04.12 Tema: Perspektyva; Arcitektūra
Klasės darbas: Pratimas
https://sites.google.com/site/pamoka1g/teoria/vidy/arhitektu
Видео 10 мин История архитектуры
Небоскребы, небоскребы, а я маленький такой
04.19 Tema: Interjeras. Eksterjeras
Klasės darbas: Kambaris Namas
04.26 Tema: .Dizainas Pramoninis dizainas
Klasės darbas: Pratimai
Паровозик из Прстоквашино
Автомобиль
05.03 Tema: Mokomasis pastatymas iš natūros.;
Klasės darbas: Proporcinis piešinys iš natūros.;
05.10 Tema: Šviesotonines piešinis.;
Klasės darbas: Mokomasis pastatymas iš natūros.;
Добавить третий вертикальный объект
05.17 Tema: Grafinis dizainas. ;
Klasės darbas: Modulis
05.24 Tema:Tekstura.;
Klasės darbas: Pratimas
05.31 Tema: Kliaksografija Рripiešė daiktų dalis.;
Klasės darbas: Pripiešimas;
Прибавь картинку к описанию
06.07 Tema: Perspektyva
Klasės darbas: Pratimas
Tema: Рuantilizmas. Grafika;
Grafika (gr. graphicos 'užrašytas, nupieštas') – vaizduojamosios dailės šaka, kuriai priskiriama piešiniai, antspaudai ir meniniai šriftai.
Pagrindinės grafikos meninės išraiškos priemonės yra
piešinys (kuriamas pieštuku, plunksna, tušu, anglimi, sangvinu arba jo atvirkščias vaizdas išraižomas),
piešinių antspaudai ir
meninis šriftas (taikomosios grafikos rūšis).
Išskiriama:
nespausdintinė grafika (piešiniai, grotažai) ir
spausdintinė grafika.
Spausdintinei grafikai priskiriama:
metalo raižiniai – į išraižytus griovelius įtrinami dažai (giliaspaudė grafikos technika);
medžio raižiniai (išilginiai arba skersiniai, kuriami smulkiomis įpjovomis – iškiliaspaudės grafikos technika);
ofortas (pranc. eau – forte – 'azoto rūgštis') – giliaspaudės grafikos technika, kuomet piešinys ant vario arba cinko plokštelių išėsdinamas rūgštimi;
lino raižiniai,
kartono raižiniai ir kt.
06.14 Tema: Kompozicija;
Klasės darbas: Šachmatai
Tema STEAM diena progimnazijoje "Miestas, Robotas ir peteliškė"
Klasės darbas: Art objektas - robotas
STEAM santrumpa žymi gamtos mokslų (angl. – Science), technologijų (angl. – Technology), inžinerijos (angl. – Engineering), meno/dizaino (angl. – Art) ir matematikos (angl. – Mathematics) sritis.
Pastaruoju metu raidė A santrumpoje STEAM yra vartojama platesne nei menas/dizainas prasme: A – visos kitos disciplinos (angl. „All other diciplines“).
STEAM ugdyme akcentuojamas kūrybiškumas ir techninė kūryba kaip tarpdisciplininė prieiga, ją racionaliai derinant su atskirų mokomųjų dalykų ypatumais.
Skambucio šventė.;
Karjjeros ugdymas
Apipavidalinimas darbas.;
Tema: Siluetas. ;
Klasės darbas: Vėjarodis
Титул
Кубик
Pamokos nevyko dėl paskelbto karantino.;
Lankėmės tapybos parodoe "Gamtos formų motyvai".;
Коллаж нонстоп
Маски.
Город из кубиков
Декоративный штрих
ПОРТРЕТ ты мне я тебе
Романский храм
Готика
Кубик-рубик
Графика на кубе
Декоративность и реалистичность яблока
Абстракция
Битва карандашей
Паровозик из Прстоквашина
Котовый портрет
Античный храм в изометрии
З объёма
Коттедж с чудесной крышей и ступеньками
Розетка.
Большой лес
Дизайн автомобиля
Интерьер
Портрет
Зимняя сказка
Независимость
Викторина
Трафареты повтори
Ящерица в знаках
Tapyboe atskleisti savo įspūdžius apsilankus parodoja
Dekoracijų Helovino šventei darymas.;