• L1: Review Comprehension                                                                                                                                                                        L2 :Review SPaG                                                                                                                                                                                                         L3: Review Creating Plural Nouns 

• To retrieve information from a text

• To understand how many hours in a day

• Review (Time)

• Mental Maths

• Review ( Measuremnt length and heights)

• Review lessons

• Cycle 3 Assessment

• Topic 1: To understand that the information I put online leaves a digital footprint.

• Topic 2:  To understand the importance of leaving positive digital footprints

Arabic A

تقييم اللغة العربية للفصل الدراسي الثالث 

""قصة حرف الياء (اليعسوب القوي)

أن يميز بين أشكال حرف الياء( أول ووسط وآخر ) الكلمة.

أن يقارن نطق الأصوات القصيرة والطويلة بالكلمات والصور .

أن يجيب الطالب على أسئلة تعكس فهمه للقصة إجابةً صحيحةً.

أن يحدد الطالب العناصر الفنية للقصة ( شخصيات ، زمان ، مكان ، أحداث ).

مراجعة ظروف المكان والزمان.

Arabic B

Cycle 3 Arabic Assessment. 

• Topics: 

• My house. 

• Parts of the speech

• Shaddah sign. 

• Interrogative pronouns. 

• Numbers

Grammar: 

• Demonstrative pronouns (هذا- هذه).

• Parts of speech.

• Opposites  

• interrogative pronouns

• Lam Shamsiyah and Lam Qamariyah. 

Writing: 

• To write correct sentences describing the pictures. 

• To  rearrange the words to create correct sentences. 

Islamic A

تقييم التربية الإسلامية للفصل الدراسي الثالث 

Islamic B

• Cycle 3 Assessment

• Oral Assessment of Surah Al Fatiha

• To identify different methods of collage.

• To understand why trade is important to people in the UAE. 

• To learn about the meaning of friendship.

• Develop Sportsmanship during the games.

• Demonstrate collaboration and begin to understand what fair play 

• is in team/group physical activities.

• Learn, enjoy and have fun.