Upcoming Events
Embedded Files
YEAR 1 - Next Week's Topic
Week 30
To plan a new version of the story using a story mountain
To write the beginning part of a story
To write the middle part of a story
To write the ending part of a story
Week 34
To predict what might happen on the basis of what has been read so far.
To infer characters’ feelings by using what they say as evidence.
To express views about events or characters
To discuss the significance of events
Week 30
To sequence events in the story
Week 34
To find out the meanings of words in the story from the context.
Week 30:
L1: Days of the week
L2: Months of the year(Jan - Jun)
L3: Months of the year( Jul - Dec)
L4: Maths day actvities
MSB: Mental maths
Week 34:
L1: Introduction to time and parts of a clock
L2: To be able to tell time by the hour (oclock time)
L3: To be able to tell time by half hour(Half past time)
L4: Review of time
MSB: Problem Solving questions related to time
To compare how different materials can be used to decorate a picture frame
Week 30
To be able to identify the different
technology used around us.
Week 34
To be able to identify the different technology used around us
Arabic A
Week 30
سنقوم بأنشطة ومسابقات مختلفة خلال الأسبوع العربي:
اليوم الأول: مسابقة أفضل كاتب: الخط العربي.
اليوم الثاني: مسابقة أفضل قارئ.
اليوم الثالث: تزيين ملصق عن أهمية اللغة العربية.
اليوم الرابع: من المفترض أن يقوم الطلاب بإحضار قصتهم المفضلة باللغة العربية ومحاولة قراءتها وتصميم غلاف جديد للكتاب وكتابة المفردات الجديدة التي تعلمها الطالب منها.
Week 34
حرف ( ط ) قصة ( البطريق السعيد )
يحدد الشخصيات والزمان والمكان في القصة .
أن يميز الطالب أشكال حرف ط ( أول ووسط وآخر الكلمة ) ( طاووس - بِطْريق - ضابط ).
أن يميز الطالب بين الصوت القصير والطويل للحرف ( طَ ، طُ ، طِ - طا ، طو ، طي ) بأسماء الصور والكلمات .
أن يحلل الكلمات التي يحتوي اسمها حرف الطاء إلى حروف ومقاطع .
أن يكتب كلمات يحتوي اسمها حرف الطاء محاكيا النمط .
يظهر الطالب قدرته على كتابة ما يملى عليه من كلمات ( طفل - طائرة -بطيخ-طيور-طبق.
Arabic B
Week 30:
We will do different activities and competitions during the Arabic week:
Day 1: The best writer competition: Arabic calligraphy.
Day 2: The Best reader competition.
Day 3: To decorate a poster about the importance of the Arabic language.
Day 4: Students are supposed to bring their favourite story in Arabic language, try to read it, design a new cover for the book and write the new vocabularies that the student have learnt from it.
Week 34:
Topic - Letter Ain.
- To recognize letter Ain forms (beginning - middle - end of the word).
- To recognize letter Ain with short and long sounds.
- To read the story of letter Ain.
- To answer the questions of the story.
- To analyze the words into letters and syllables.
- To write correct sentences using words that have letter Ain.
Islamic A
Week30
Islamic A Year 1
سيتعلم الطلاب خلال هذا الأسبوع
قيم الاسلام وآدابه*أحب أسرتي.
-يستطيع أن يذكر أفراد اسرته.
- يميز بين الاسرة الكبيرة والصغيرة.
Week34
-الحديث الشريف:- (المؤمن الخير)
1- يظهر قدرة على حفظ الحديث الشريف حفظًا صحيحًا.
2- يشرح الحديث الشريف شرحا بسيطا بلغته.""
*القرآن الكريم ""سورة الفيل""
-يظهر قدرة على تلاوة سورة الفيل تلاوة صحيحة.
-يظهر قدرة على حفظ سورة الفيل.
-يفسر المعنى الإجمالى لسورة الفيل ومعاني بعض مفرداتها.
Islamic B
The Students will learn about fasting as an important pillar of Islam.
They will also understand the importance of Layla tul Qadr.
Students will start memorising Surah Al Maun with correct tajweed.
They will understand the concept of Pillars in Islam and list the five Pillars of Islam in order.
To learn to craft with paper creatively
Hand-eye coordination
Practice eye and hand coordination with different exercises
Page updated
Report abuse