Сьогодні ми проведемо не звичайну письмову роботу з вивченої теми, а усно узагальнимо , закріпимо та оцінимо ваші знання, які ви отримали , вивчаючи тему «Цивілізації Передньої та Центральної Азії».
На уроці ви частково будете виконувати мою роль – роль вчителя, яка допоможе вам виховувати в собі такі риси, як: відповідальність за власне рішення та самостійність, які у майбутньому допоможуть вам стати успішними.
Завдання, які ви виконуватимете на сьогоднішньому уроці, будуть подібними до завдань, які ви , закінчивши школу, будете виконувати під час складання ЗНО.
Тому для гарного результату ЗНО, потрібно вже зараз вчитися виконувати такі завдання.
У кожного на столі лежать листки контролю, в яких ви після виконаної роботи будете ставити відмітку про виконання чи навпаки. Кількість правильних відповідей і складе ваш навчальний бал за вивчену тему.
Бажаю вам успіху!
Запишіть у зошити дату та тему уроку:
« Узагальнення з теми: «Цивілізації Передньої та Центральної Азії»
· Давайте перед початком написання тесту пригадаємо, з якими країнами ми познайомилися протягом останніх уроків?
· В якому регіоні світу розташовувалися назавані країни?
· Про діяльність яких правителів ви запамятали?
Тести (6 б.)
Виберіть правильну відповідь і запишіть лише одну вірну відповідь
1. Який народ дав Дворіччю назву «Месопотамія»?
а) фінікійці, б) єгиптяни, в) греки, г)перси
2. Який цар правив Персією 34 роки й здобув у підданих ім’я «Цар царів»?
а) Кір ІІ, б) Камбіз, в) Дарій I, г) Ксеркс
3. Хто вважається засновником Ново-Вавилонського царства?
а) Набопаласар, б) Навуходоносор II, в) Тіглатпаласар I, г)Тіглатпаласар III
4. Яка держава у 612р.до н.е. припинила існувати ?
а) Ассирія, б) Персія, в) Єгипет, г) Халдейське царство
5. Яку назву мала найбільша фінікійська колонія, заснована містом Тір у Північній Африці?
а) Гадес, б) Карфаген, в) Сиракузи, г) Таррос
6. Який цар збудував в Єрусалимі храм Богу Ягве?
а) Давид, б) Соломон, в) Саул, г) Мойсей
Покажіть на карті :
(просторова компетентність)
(надсилаємо фото контурної карти з виконаним завданням)
· територію Дворіччя,
· основні річки Месопотамії (Тигр, Євфрат,),
· територію Фінікії,
· місто Тір та його колонію (Карфаген),
· за допомогою атласа на карті покажіть Ізраїльсько-Іудейське царство та його столицю (Єрусалим),
· столицю Ассирії (Ніневія),
· столицю Нововавилонського царства (Вавилон),
· територію Персії та її столиці (Вавилон, Екбатани, Сузи, Персеполь)
Завдання на відповідність (2б)
Цей тип завдань допоможе вам навчитися систематизувати отримані знання
Встановіть відповідність між народом та його відкриттям.
1. Ассирійці а) відкрили секрет скла ,
2. Фінікійці б) створили бібліотеку,
3. Вавилоняни в) винайшли писемність у вигляді клинопису,
4. Шумери г) створили перші письмові закони
Розв’язування хронологічної задачі (хронологічна компетентність)
Вивчаючи історичне минуле, ви повинні навчатися орієнтуватися в історичному часі, в цьому вам допоможуть історичні задачі.
(2б)
ЗАДАЧА . Ніневію було зруйновано у 612р. до н.е. Скільки років минуло від зруйнування Ніневії до утворення Перської держави ?
1) Позначити дати на лінії часу 2 дати, фігурною дужкою показати відрізок часу між цими двома подіями (1б.)
2) Виконати математичні дії (1б.)
Вікторина
у зошити записуємо назву і лише правильні відповіді (в стовпчик), питання не переписуємо.
За кожну правильну відповідь «+»(1б)
1. На чому писали жителі Дворіччя
2. Як називалися храми шумерів?
3. У якій країні вперше винайшли алфавіт?
4. Який народ Азії винайшов бузково-червоний колір?
5. Як називаються міста, які створенні переселенцями на нових землях?
6. Який Ізраїльсько-іудейський цар переміг воїна-велетня Голіафа?
7. Хто створив перші писані закони?
8. Назва якого міста в перекладі означає «ворота бога»?
9. Як сучасники називали Ніневію?
10. Яке із семи чудес світу знаходилось у Вавилоні?
11. Як називалися монети, запроваджені Дарієм І?
12. Як називалися округи , на які Дарій І поділив Перську державу?
13. Велика держава, утворена внаслідок завоювання інших держав та народів?
Запитання бесіди
Справжній експерт з історичного минулого, тобто учень, який претендує на високий бал, вміє висловлювати власну думку щодо історичної події чи явища . Отож, розпочнемо!
1. Чому закони царя Хамурапі вважають важливим досягненням людства?
2. У чому, на вашу думку, причини занепаду великих імперій Західної Азії?
Додаткове завдання
Прочитайте та перепишіть текст, виправивши помилки.
Виправлені слова підкресліть (3 слова).
Текст з помилками
(2б.)
«…Втомившись від нещодавнього походу , військо Ашшурбаніпала поверталося в «Лігво Лева».
Саме таку назву отримало місто Вавилон — столиця непереможної Ассирії.
Незабаром цар скликав на нараду воєначальників і сановників.
За звичаєм, встановленим за часів правління Давида, першого царя Ассирії, винних у невдалому поході мали тут же при всіх страчувати, кинувши до Нілу на поживу крокодилам…»
Підсумки уроку
·
Чи справилися ми із завданнями нашого уроку - узагальнили та закріпили наші знання та вміння з теми ?
· Переглянувши ваші листки самоконтролю, я на наступному уроці повідомлю вам оцінки.
Надсилайте фото виконаної вами роботи в Google Classroom.
Домашнє завдання.
Повторити §14-16