Практичне заняття.
Вогнища напруженості в міжнародних відносинах:
причини, сторони, перебіг та наслідки протистояння
Пригадайте з раніше вивченого
1. Які держави відіграли провідну роль в облаштуванні повоєнного світу?
2. Які держави були «ображені» або їхні інтереси були проігноровані під час облаштування повоєнного світу? Поясніть свою точку зору.
3. Які джерела нестабільності міждержавних відносин існували в повоєнному світі?
Мета
На підставі аналізу підготовлених повідомлень (презентацій) з’ясувати особливості головних джерел нестабільності тогочасних міждержавних відносин та їхнього впливу на міжнародні відносини у світі загалом.
Завдання для підготовки до практичного заняття
(теми розподіляє вчитель)
Підготувати повідомлення (презентацію) про одне з вогнищ напруженості й нестабільності в тогочасних міждержавних відносинах.
Хід роботи
1. Об’єднайтеся в малі групи за тематикою підготовлених повідомлень (презентацій) та обговоріть результати роботи над ними.
2. Представте класу спільні висновки стосовно вогнищ напруженості в міжнародних відносинах, які обговорювала ваша група.
3. Представте класу найкращі з підготовлених до уроку повідомлень (презентацій).
4. Сформулюйте висновки відповідно до мети заняття.