Attaquer le but adverse

Principes généraux en phase de possession du ballon

Les principes généraux de jeu à tenir bien présents dans la phase de possession de balle sont:

• Echelonnement

Signifie se disposer sur plusieurs lignes de façon à ne pas s’aplatir, mais former des triangles de jeu et par conséquence le "losange."

Cela permet au possesseur de jouer la balle dans plusieurs directions et de recevoir de l’aide de plusieurs zones.

Les aides doivent toujours se démarquer en "zone libre." Dans le cas ou deux joueurs sont démarqués, ils se proposent en formant un triangle avec le possesseur de balle.

Quand deux joueurs viennent du même secteur ils doivent respecter le principe de "profondeur contraire" (le long et court, intérieur et extérieur etc. ).

• Pénétration

C’est la recherche et l'acquisition de la profondeur à travers les "verticalisations". L' objectif primaire doit être que cette phase soit jouée avec des passes "efficaces" pour dépasser un ou plusieurs adversaires et/ou pour conquérir un espace.

• Utilisation de la Largeur du terrain

Poursuit l'exploitation de la largeur du terrain afin de faire l'élargir la disposition défensive adverse.

L'objectif est non seulement de déplacer les joueurs au large sur le terrain de jeu mais aussi de les faisant se déplacer de façon à créer des espace pour l'insertion des partenaires. Autres éléments qui permettent la recherche de la largeur ce sont le recouvrement extérieur, le changement de jeu surprise et le jeu en zone aveugle.

• Mobilité

S'entend avec elle le capacité à se déplacer sans ballon de manière synchronisée, en respectant temps et espaces de jeu. Elle comprend tous les mouvements d'aide au possesseur tel démarquage, appui et soutien pour la création des espaces.

• Improvisation et surprise

Cela signifie aussi que tous les mouvements offensifs, préparés et organisés, ne doivent pas être répétés en forme passive à l'infini. Il en résultera autrement, comme indiqué précédemment, prévisibilité et certitudes pour l'adversaire qui, au contraire, doit être surpris.

On crée la surprise:

• au niveau collectif avec le changement de rythme, avec l'échange des rôles, avec les changements de jeu;

• au niveau individuel avec des insertions sans ballon, passe masquée, passe feintée, passe dans le couloir, feinte avec et sans ballon , passe en zone aveugle, tir, voile, bloc, appât, écran etc.

L'objectif du joueur sans ballon est d'obtenir des avantages en termes d’espace et/ou de temps, en anticipant ou en prenant le temps aux défenseurs.

Son attention doit se porter sur le comportement de l'adversaire et pas seulement sur la balle.

Cette attitude, l'entraîneur devra la faire comprendre aux joueurs dans les exercices qui suivront. Il est fondamental pour le joueur de savoir lire la position du défenseur par rapport à la ligne de passe.

Dans ce contexte les objectifs à poursuivre seront:

• • occuper les espaces libres;

  • utiliser son corps pour offrir une ligne claire de passe, pour feinter une réception et favoriser une course;

  • se déplacer pour recevoir la balle en zone qui permette d'être orienté vers le but

L'efficacité de tous les mouvements de course et de démarquage dériveront d'une lecture correcte de la position de la défense par rapport à la balle mais ils se concrétiseront à travers une exécution optimale des fondamentaux tactiques du jeu sans ballon, en particulier:

• • front visuel et vision périphérique pour voir le terrain et l’espacement défensif;

  • équilibre du corps;

  • usage du changement de vitesse, de direction et du changement de sens;

  • se démarquer en zone libre pour s'ouvrir un couloir de passe.

Je tente donc à produire un football de type "positif" et qualitativement proportionné qui puisse donner des résultats suffisamment concrets et rentables.

Pour obtenir ceci il est nécessaire d'avoir :

• • une Unité d’intentions;

  • une envie de gagner;

  • une détermination à poursuivre les objectifs (dedans comme hors du terrain).

Ces éléments sont déterminants pour favoriser le développement d'une mentalité offensive en étudiant la phase de possession et en stimulant d'une manière adéquate le développement.

Mon objectif est de faire de manière que l'attention du joueur s'oriente sur les stimulations importantes du jeu pour décider et exécuter ses propres actions correctement.

L'efficacité du jeu dépend , entre autre, du développement de différents éléments du savoir faire tactique dont l'aptitude à exécuter des manœuvres tactiques planifiées dans des phases constantes du jeu.

Une fois que la balle peut être portée au delà de la ligne de milieu de terrain, la véritable attaque peut avoir lieu.