5. Jarduera  Eraikinen altuerak konparatzen

SARRERA: 

- Matematikako problemak, arrazonamenduz, EBATZI, proportzioaren legeak aplikatuz ikaslearen zonaldeko datuak beste eremu batzuetakoekin konparatzeko.   .   PROZEDURA ETA BALIABIDEAK:Hasteko ondorengo helbidera jo: http://www.independent.co.uk/life-style/house-and-home/the-highest-towers-in-the-world-1857258.htmlBertan munduko eraikinik altuenen altuerak agertuko zaizkizu. Arretaz behatu. "Altuerak" dokumentua ireki eta eskatzen zaizun informazioa bete. Behin hori eginda dokumentua "Nire_Altuerak" izenarekin zure karpetan gorde. Bestalde, zure herriko eraikinik altuenaren luzera ezagutu nahi dugu. Horretarako "Problema3" fixategia zabaldu. Beratn lan hori egiteko bideak aurkituko dituzu. Amaitzerakoan dokumentua zure karpetan gorde "Nire_problema3" izenarekin.

PRODUKTUA: "Nire_Altuerak" eta "Nire_Problema3" dokumentuak.

EBALUAZIOA:

- Produktuarena: 

- "Nire_Altuerak" dokumentua osatu da eta eskatutako informazioa jasotzen du.

- "Nire_Problema3" dokumentuan:

                            -Formularen balioak ongi ordezkatzen ditu eta emaitzak ongi interpretatzen ditu.

                             - Proportzioak kalkulatzeko erabilitako formula ongi azaltzen du.

                             - Espiralaren alde kopurua aurkitzeko formula ongi azaltzen du.

                            - Formulak modu autonomoan aurkitzen ditu.

- Autoebaluazioa:   

  "Autoebaluazioa" orria ireki, osatu eta zure karpetan gorde.