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Usemos 10% del tiempo de este día para autoevaluarnos

Con las actividades que se han sugerido en los anteriores (25 CIDES), se concluye la primera parte de nuestra formación, es decir la de aprender a gestionar la información científica actual, pertinente y relevante sobre nuestro objeto de estudios.

A partir de ahora vamos a sugerir las formas de proceder para empezar a trabajar la segunda fase de nuestro entrenamiento, en esta etapa generaremos las competencias que nos permitirán implementar o mejorar nuestras estrategias para el manejo de la información que hemos logrado recuperar.

En este momento, a la vez que seguimos con nuestra preparación para el mundo científico, los invito a participar en un ejercicio de autoevaluación en el que se sugiere invertir el 10% del tiempo que de dicarán este día a su formación, es decir un par de minutos para responder cada una de la 25 preguntas que se anexan a este envío.

Si dedicamos 500 minutos al día para nuestro entrenamiento, utilicemos 50 minutos para responder a estas primeras 25 interrogaciones. Sus respuestas servirá para cumplir con diferentes funciones: una es para el integrarlas al expediente personal de cada uno de los participantes y que es requerida por las autoridades educativas; otra es para reflexionar sobre nuestros resultados como individuos y como grupo CIDE, otras más tienen que ver con la identificación de sesgos y desviaciones en nuestras formas de proceder, que permitan mejorar nuestros resultados.

Salud y éxitos

Joel