Калита А.А., Клименюк А.В. Методологические особенности интерпретации результатов междисциплинарных лингво-энергетических исследований. Авторами обоснованы особенности методолого-технологических процедур и новый метод комплексного качественно-количественного описания результатов нетрадиционных междисциплинарных лингво-энергетических исследований стохастического саморазвития когнитивного процессов речемышления и мыследействия человека. Раскрыты методологические возможности и изложены правила комплексной оценки качественной и количественной сторон саморазвития указанных процессов. На основе теоретического принципа сохранения эмоционально-прагматического потенциала высказывания и безразмерного К-критерия уровня актуализации эмоционально-прагматического потенциала высказывания в статье разработан метод анализа, основанный на психо-энергограмме саморазвития когнитивных процессов речемышлении и мыследействия в духовной сфере индивида. Рассматриваемые с позиций синергетического знания траектории саморазвития анализируемых процессов интерпретируются в виде соответствующих структур-аттракторов с характерными точками бифуркации, приобретающими когнитивный статус точек-концептов. Изложенная методология открывает новые возможности научного количественного описания динамики саморазвития процессов речемышления и мыследействия человека в их непосредственном соотнесении с причинами реализации качественных и смыслосодержательных актов, порождаемых психическим и физиологическим началами коммуникативного поведения личности.

Ключевые слова: когниция, говорение, мышление, синергетика, психо-энергограмма.

Калита А.А., Клименюк О.В. Методологічні особливості інтерпретації результатів міждисциплінарних лінгво-енергетичних досліджень. У статті авторами обґрунтовано особливості методолого-технологічних процедур та новий метод комплексного якісно-кількісного опису результатів нетрадиційних міждисциплінарних лінгво-енергетичних досліджень стохастичного саморозвитку когнітивних процесів мислення під час породження мовлення та мисленнєвого проєктування дій людини. Розкрито методологічні можливості та викладено правила комплексної оцінки якісної і кількісної сторін саморозвитку зазначених процесів. На основі теоретичного принципу збереження емоційно-прагматичного потенціалу висловлення та безрозмірного К-критерію рівня актуалізації емоційно-прагматичного потенціалу висловлення у статті розроблено метод аналізу, базований на психо-енергограмі саморозвитку когнітивних процесів мислення під час породження мовлення та мисленнєвого проєктування дій у духовній сфері індивіда. Аналізовані з позицій синергетичного знання траєкторії саморозвитку цих процесів інтерпретуються у вигляді відповідних структур-атракторів з характерними точками біфуркації, що набувають когнітивного статусу точок-концептів. Викладена методологія відкриває нові можливості наукового кількісного опису динаміки саморозвитку процесів мислення під час породження мовлення та мисленнєвого проєктування дій людини в їх безпосередньому співвіднесенні з причинами реалізації якісних і смисломістких актів, що породжуються психічним і фізіологічним началами комунікативної поведінки особистості.

Ключові слова: когніція, говоріння, мислення, синергетика, психо-енергограма.

Kalyta A., Klymenyuk O. Methodology of interpreting the results of the interdisciplinary lingual-and-energetic research. In this paper, the authors substantiate the specificity of a new method and methodological and technological procedures for a complex qualitative-and-quantitative description of the results of non-traditional interdisciplinary lingual-and-energetic studies of stochastic self-developing cognitive processes of human speaking-and-thinking activities. Methodological possibilities and rules of a comprehensive assessment of qualitative and quantitative aspects of these processes’ self-development are described in the paper. Using a theoretical principle of preserving the utterance’s emotional-and-pragmatic potential as well as the dimensionless K-criterion for defining the level of the utterance emotional-and-pragmatic potential, the authors work out the analysis method based on a psycho-energygram that presents the self-development of cognitive processes of speaking-and-thinking activities in the individual’s spiritual sphere. The trajectories of the analyzed processes’ self-development are considered from the standpoint of synergetic knowledge and thus are interpreted in the form of corresponding attractor structures with bifurcation points that acquire the cognitive status of concepts. The methodology described in the paper opens up new possibilities for a scientific quantitative description of the dynamics of self-developing processes of the individual’s speaking-and-thinking activities. These activities are viewed by the authors in their direct correlation with the reasons that actualize qualitative and meaningful acts generated by psychic and physiological bases of a person’s communicative behavior.

Keywords: cognition, speaking, thinking, synergetics, psycho-energygram.