★ S3SY 生物小组专题报告_____点击组别浏览学生报告PPT
第1組 | 《 鱿鱼游戏》(2021,韩国) —— 道德伦理类
第2组 | 《 中国医生》(2021,中国) —— 微生物疾病类
第3组 | 《 神迹》(2004,美国) —— 道德伦理类
第4组 | 《 入殓师》(2008,日本) —— 生命/道德伦理类
第5组 | 《 深夜长眠(Mar Adentro)》(2004,西班牙) —— 生命/道德伦理类
第6组 | 《 海洋阴谋》(2021,美国) —— 海洋生物,生态保育
第7组 | 《 感染列岛》(2009,日本) —— 微生物疾病类,遗传疾病类
第8组 | 《 Gattaca》(1997,美国) —— 基因,生命与道德伦理
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第1组 | 《湮灭( Annihilation )》(2018,美国) ——生命/道德伦理类
第2组 | 《 3 Idiots》(2009,印度) ——生命/道德伦理类
第3组 | 《了不起的老爸(On Your Mark )》(2021,中国) ——遗传类疾病/生命或道德伦理类
第4组 | 《 一秒拳王(One Second Champion)》(2020,香港) ——遗传类疾病/生命或道德伦理类
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第1组 | 《蓝色使命(Mission Blue )》(2014,美国) ——生态保育类
第2组 | 《良医(A good doctor )》(2017,第一辑 18 集,美国) ——生命/道德伦理类
第3组 | 《逃出绝命镇(Get Out )》(2017,美国) ——生命/道德伦理类
第4组 | 《一呼一吸》(2017,英国) ——微生物疾病类
第5组 | 《Jurassic world 》(2015) ——基因改造和生态保育
第6组 | 《碧海蓝天》(1988,法国)——生命演化类
第7组 | 《科拉深孔》(2020,俄罗斯)——生物演化和微生物疾病
第8组 | 《自闭历程(Temple Grandin)》(2010,美国) ——疾病类&生命/道德伦理类
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第1组 | 《Stronger》(2017,美国) ——生命/道德伦理类
第2组 | 《听健女孩(Coda)》(2021,美国) ——生命/道德伦理类
第3组 | 《奇迹男孩(Wonder)》(2017,美国) ——遗传疾病类
第4组 | 《困在时间里的父亲》(2020,英国) ——生命/道德伦理类
第5组 | 《食品公司》(2008,美国) ——食安问题类
第6组 | 《The peanut butter Falcon 》(2019,美国) ——生命或道德伦理类,遗传疾病类
第7组 | 《触不可及》(2011,法国) ——生命道德伦理/创伤后遗症类
第8组 | 《蝗虫过境(Locusts )》(2005,美国) ——生态类&道德伦理类
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第1组 | 《76天》(2020 ,中国)——美国,疾病类
第2组 | 《篮球冠军》(2018,西班牙) ——道德伦理类
第3组 | 《天鹅挽歌(Swan Song)》(2021,美国) ——道德伦理类
第4组 | 《人鱼童话(Free Willy)》(1993,美国) ——生态保育类
第5组 | 《迫在眉睫(John Q)》(2022) ——道德伦理类
第6组 | 《完美搭档》(2011,韩国) ——道德伦理类
第7组 | 《饥饿站台》(2019,西班牙) ——道德伦理类
第8组 | 《神医》(2013,德国) ——微生物疾病类
第9组 | 《To the bone》(2017,美国) ——疾病类
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