Oppgave 2: Fremdriftsplan
Prosjektplan
Jeg ønsker å strekke dette studiet over to semestre. Innlevering av oppgave 1-4 blir i løpet av høsten 2014 og våren 2015. Oppgave 5 levers vårsemesteret 2015.
Oppgave 5: Interaktivitet
Tittel: Ja, vi elsker AMERIKA
Tema: Amerikansk innflytelse på norsk ungdomskultur
Presentasjonsform: Multimediaproduksjon med skriftlig tekst, film, lyd, stillbilder, bildeserier, hyperlinker
Publiseringsprogram: Creatavist.com
Budskap: Ungdom må søke etter sin identitet i sitt nærmiljø. Ikke i den amerikanske populærkulturen.
Sender: meg selv som lærer og multimediaprodusent
Målgruppe: Ungdom, foreldre og voksne som arbeider med ungdom
Publisering: Vardafjell Videregående Skole, Facebook, Twitter
Dramaturgi: Episk dramaturgimodell med en tekst i fem deler. Hver del kan stå alene men er alle med på å belyse et felles tema:
De fem delene i multimediaprosjektet mitt:
1. Hollywood – ikke akkurat hva jeg trodde. Budskap: Glamoren er bare på film.
2. Frihet med begrensninger. Budskap: Å være elev eller lærer i USA er ikke så mye å trakte etter.
3. Lykken er gode venner: Intervju med ungdommer på Vardafjell vgs og Petaluma High School om lykke, popularitet, forbilder og fremtidsplaner. Budskap: Uavhengig av hvor man bor er ungdommer mest lykkelig sammen med gode venner.
4. Smalahove og lutefisk. Intervju med en amerikansk utvekslingsstudent som er bosatt i Norge. Budskap: Det er mange likheter mellom norske og amerikanske ungdommer.
5. Finn din Svaneflokk. Intervju med professor i sosialantropologi, Odd Are Berkaak. Budskap: Ungdommer bør finne sin identitet i sitt nærmiljø, ikke i den amerikanske populærkulturen.
Arbeidsverktøy:
Kamera: Canon 5D og 600 D. Linse Canon 1,2, 50mm og Sigma 18-200mm.
Redigering i Adobe Premiere, Audition og Photoshop.
Særlige utfordringer:
Manglende erfaring med filmproduksjon.
Bruk av Creatavist.com – et nytt publiseringsprogram
Intervju med ungdommer i et fremmed land.