Attività M1

Attività 0.1

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro di gruppo

Scopo attività: Entrare in relazione con gli altri in modo non quotidiano e imparare a dare una intenzione (o sottotesto) a quello che diciamo

Consegna: Dire il proprio nome al compagno che mi sta al fianco: prima in modo neutro poi come una domanda, poi arrabbiato, poi entusiasta, poi triste, poi pauroso, ecc.

Attività 0.2

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: di gruppo

Scopo attività, competenze esercitate: modificare il proprio corpo a seconda delle esigenze

Consegna: Muoversi nello spazio mantenendo equidistanza l’uno dall’altro e cambiare andatura, prima neutro poi veloce, poi lento. Cambiare andatura in base al tempo atmosferico e poi in base allo stato d’animo.

Attività 0.3

Durata: 10 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: individuale

Scopo attività, competenze esercitate: saper scegliere, saper imitare, disinibirsi

Consegna: Scegliere un animale e poi davanti ai compagni imitarlo, facendo il suo verso e muovendosi come lui.

Attività 1.1

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro di gruppo

Scopo attività: Entrare in relazione con gli altri in modo non quotidiano e imparare a dare una intenzione (o sottotesto) a quello che diciamo

Video e materiali: -

Consegna: Dire il proprio nome al compagno che mi sta al fianco: prima in modo neutro poi come una domanda, poi arrabbiato, poi entusiasta, poi triste, poi pauroso, ecc.

Attività 1.2

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro individuale

Scopo attività: Sciogliere l'articolazione dell'eloquio

Video e materiali: -

Consegna: Ripetere degli scioglilingua

Attività 1.3

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro in 3-4 persone

Scopo attività: Conoscere le scene dello spettacolo che sarà messo in scena, capacità di stare sul palco attraverso il proprio modo di esprimersi, capacità di improvvisare, capacità di portare avanti gli obiettivi dei personaggi

Consegna: Spiegata la prima scena del "Canto di Natale", assumere il personaggio assegnato e portare avanti gli obiettivi del personaggio attraverso una improvvisazione

Attività 2.1

Durata: 15 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro di gruppo

Scopo attività: Entrare in relazione con gli altri in modo non quotidiano e imparare a dare una intenzione (o sottotesto) a quello che diciamo

Consegna: Dire il proprio nome al compagno che mi sta al fianco: prima in modo neutro poi come una domanda, poi arrabbiato, poi entusiasta, poi triste, poi pauroso, ecc.

Attività 2.2

Durata: 35 minuti

Attività in singolo, coppia o gruppo: lavoro in 3-4 persone

Scopo attività: Conoscere le scene dello spettacolo che sarà messo in scena, capacità di stare sul palco attraverso il proprio modo di esprimersi, capacità di improvvisare, capacità di portare avanti gli obiettivi dei personaggi

Video e materiali: -

Consegna: Spiegato il "Canto di Natale", assumere il personaggio assegnato e portare avanti gli obiettivi del personaggio attraverso una improvvisazione