Programma Storia P1-P2
P1 Storia... in PRIMA!
LE PAROLE DEL TEMPO
PRIMA ADESSO E DOPO
LA CONTEMPORANEITA'
LA DURATA DEL TEMPO
LE PARTI DEL GIORNO
I GIORNI DELLA SETTIMANA
I MESI DELL'ANNO
LE QUATTRO STAGIONI
P2 Storia... in SECONDA!
CAUSA - EFFETTO
PERCHE' - PERCIO'
L'OROLOGIO
IL CALENDARIO
LA STORIA PERSONALE
LE FONTI STORICHE
LA LINEA DEL TEMPO
REVISIONARE
materiale da REVISIONARE
Parole del tempo (Prima adesso dopo infine)
Conversazioni sul concetto di tempo
Conversazione sui momenti della giornata
Attività per familiarizzare con la scuola e i suoi ritmi
Attività di riflessione per cogliere il significato di tempo meteorologico
-Lapbook sulla misurazione del tempo
Ascolto di una storia e ricostruzione in sequenzei minuti NEWS
Orologio – Verifica NEWS
Strumenti convenzionali per la misurazione del tempo
Lapbook sulla misurazione del tempo
Fonti scritte personali
Fonti materiali personali
Fonte visiva iconografica personale
Le tracce e il loro uso come fonti per produrre conoscenze del proprio passato
Individuazione delle relazioni di causa ed effetto e formulazione di ipotesi sulle possibili cause e conseguenze