ORTOGRAFIA
Attività 1
L'ACCENTO
Durata attività: 50 minuti.
In singolo, coppia o gruppo: Attività da svolgere in singolo.
Scopo dell'attività è:
- esercitarsi con l'uso dell’accento
Video e materiali: Occorre avere a disposizione:
- il proprio pc;
- una connessione internet;
- il proprio eserciziario;
- video proposto dal tutor:
Consegna: Scrivi cinque frasi che contengono almeno tre accenti
Formiamo delle coppie
Svolgiamo l’esercizio
Scegliamo un compagno e ci correggiamo il lavoro a vicenda
Svolgiamo gli esercizi sul nostro eserciziario relativi all’uso dell’accento
Check list di autovalutazione:
Ho guardato il video proposto dal tutor e scritto le frasi
Nelle mie frasi ci sono almeno 4 accenti
Ho corretto e valutato il lavoro di un mio compagno
Ho svolto gli esercizi sull’eserciziario relativi all’accento
Ho terminato l'attività nel tempo stabilito
Mi autovaluto assegnandomi due punti per ogni punto della checklist.
Attività 2
IL TRONCAMENTO E L'ELISIONE
Durata attività: 50 minuti.
In singolo, coppia o gruppo: Attività da svolgere in singolo.
Scopo dell'attività è:
- esercitarsi nell'ortografia
Video e materiali: Occorre avere a disposizione:
- il proprio pc;
- una connessione internet;
- il proprio eserciziario;
- video proposto dal tutor: https://www.youtube.com/watch?v=m6lXfOOd0s8
Consegna: Trascrivi i troncamenti in rosso e le elisioni in blu.
Giorgia è un'amica di Luigi
Quest'estate siamo andati in vacanza in Sardegna
Se agisci d'impeto rischi di commettere un'errore
Com'è andata la partita?
E' venuto a trovarmi un amico a me molto caro
Sei stato un buon compagno di giochi
Anch'io ho comprato quella maglia
Il dottor Bianchi è bravissimo
M'immagino la confusione che c'era
In quel caso la strategia commerciale deve essere cambiata
Check list di autovalutazione:
Ho guardato il video proposto dal tutor creando uno schema semplificato.
Ho svolto l'esercizio della consegna
Ho scritto su un file un fatto accaduto nella mia vita di circa 100 parole nel quale sono presenti due troncamenti e due elisioni.
Ho condiviso il link del file con la mia tutor
Ho terminato l'attività in 50 minuti
Mi autovaluto assegnandomi due punti per ogni punto della checklist.
Attività 3
I GRUPPI DIFFICILI CIE-CE, GIE-GE, GN-NI, Li-GLI
Durata attività: 50 minuti.
In singolo, coppia o gruppo: Attività da svolgere in singolo.
Scopo dell'attività è:
- esercitarsi nell'ortografia
Video e materiali: Occorre avere a disposizione:
- il proprio pc;
- una connessione internet;
- il proprio eserciziario;
- video proposto dal tutor:
Consegna: