Attività per i tutor

Attività n.1  - Lesson Plan modello Montessori

Aprire il file cliccando in alto a destra e creare una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore.

Attività n.2 - Conflitto fra bambini in CNV

Aprire il file cliccando in alto a destra e creare una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.3 - Conflitto fra insegnanti in CNV

Aprire il file cliccando in alto a destra e creare una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.4 - Collegare i nostri sentimenti ai nostri bisogni 

Aprire il file cliccando in alto a destra e creare una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.5 - Richieste che rendono la vita più bella  

Apri il file cliccando in alto a destra e scrivi direttamente nella tabella solo in corrispondenza del suo nome. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui. 

Attività n.6 - Formulare richieste chiare senza pretendere  

Apri il file cliccando in alto a destra e e crea una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.7 - Formulare richieste chiare senza pretendere  

Apri il file cliccando in alto a destra e e crea una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.8 - Relazionarsi con empatia  

Apri il file cliccando in alto a destra e e crea una copia scrivibile da te. Lavorarci sopra e poi inviala per email al formatore. Per leggere il testo citato di Rosenberg clicca qui.

Attività n.9 - Come tenere i ragazzi concentrati al lavoro, produttivi e collaborativi   

Apri il file cliccando in alto a destra e scrivi direttamente su di esso. Lavorarci sopra e poi vota per il lavoro di un tuo collega.

Attività n.10 - Saper distinguere tra ascoltare con empatia, e non ascoltare con empatia   

In quale caso la persona B, a vostro parere, ha risposto con empatia? L'obiettivo è imparare ad offrire empatia anche a chi si comporta in modo sgradevole perché tale comportamento è sempre l'espressione di un bisogno non soddisfatto. Quindi se qualcuno si comporta in modo sgradevole lo fa sempre per sfogare una frustrazione.

Attività n.11 - Creare un rapporto di collaborazione fra insegnanti e studenti   

Apri la dispensa 5 e leggi le sue 14 pagine di indicazioni. Insieme lavoreremo sull'esercizio finale.

Attività n.12 - Creare un rapporto di collaborazione fra insegnanti e studenti   (parte seconda)

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

La dispensa di riferimento è sempre la seguente: dispensa 6

Attività n.14 - Correzione di una checklist 

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

Attività n.15 - Attività 15 - Come tenere i ragazzi concentrati al lavoro, produttivi e collaborativi - 4

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

Attività n.16 - Attività 16 - Come miglioreremo nel il prossimo anno 

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

Attività n.18 - Attività 18 - Progettazione di un compito autentico  

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

Attività n.20 - Progettazione di un compito autentico con podcast  

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .

Attività n.21 - Verifica della comprensione di un video  

Insieme lavoreremo sul seguente esercizio: clicca qui .