Українська мова

04.09.2024

Тема уроку:Поняття про букву як писемний знак, що

                          позначає звук. Звуко-буквений аналіз слів.

                          Аналізую звуко-буквений склад слова.

          Підручник ст.6-7

          Завдання ст.6.Назви букві у слові "букви".Пригадай,що ти знаєш про букви.

          Хвилинка спілкування

           Вправа 5.Прочитай вірш Дмитра Павличка. Поясни,із чим поет порівнює школу. А з ким- дітей?Да відповіді на запитання.

            Вправа 6. Запишіть пораду Юрія Федьковича.Назвіть у яких словах звуків менше,ніж букв?

           Домашнє завдання ст.7,вправа "Я дослідник".Повторити правило ст.6

                      Бажаю успіхів!  З  будь - якими питаннями звертатися у групу Viber або на електронну пошту olenasitnik1982@gmail.com

03.09.2024.

Тема уроку:  І РОЗДІЛ «Звуки і букви. Склад. Наголос»

§ 1. Звуко-буквений склад слова

Поняття про звук як елемент людської мови.

Аналізую звуковий склад слова.  Підручникст.3-5(впр.1,2,3,4) 

                       Вправа 1.Скласти та записати слова з поданих звуків

                       Вправа 2.Прочитати уривок вірша Лариси Зоряної.Поясніть,що означає виділене сполучення слів.Складіть та запишіть речення про шкільний дзвінок.Знайдіть у вірші слова за моделями.

                       Вправа 3.Знайдіть у кожне слово.Побудуй звукові схеми трьох слів(на вибір).

  Вправа 4.Пофантазуй і розкажи,що було б, якби в українській мові не стало звуків

                    Домашнє завдання:повторити   правила  про звуки  мови ст.4.                                                            

                        Бажаю успіхів!  З  будь - якими питаннями звертатися у групу Viber або на електронну пошту olenasitnik1982@gmail.com