Embedded Files
Підручник інформатика 5 клас Ривкінд Й. можна завантажити за покликанням:
https://pidruchnyk.com.ua/1660-informatyka-5-klas-ryvkind2022.html
Доброго дня.
14.10.2025
Тема уроку: Поняття комп’ютерної мережі. Локальна мережа.Глобальна мережа
Пригадаємо:
§ без яких програм не може працювати комп’ютер, що таке операційна система та її інтерфейс;
§ прикладне програмне забезпечення
Дізнаєтеся:
§ що таке комп’ютерна мережа;
§ про види комп’ютерних мереж;
Комп’ютерна мережа — це два або більше комп’ютерів, з’єднаних каналами зв’язку, якими відбувається передавання даних.
Локальна мережа — це мережа, яка об’єднує кілька комп’ютерів, розташованих на невеликій відстані один від одного (у межах однієї будівлі, офісу).
регіональна мережа— це мережа, яка об’єднує локальні мережі та окремі комп’ютери в межах регіону.
Глобальна мережа — це мережа, яка об’єднує велику кількість мереж та окремих комп’ютерів, розташованих на великій відстані один від одного (у різних містах, областях, країнах). Найбільшою глобальною мережею є інтернет.
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:14 жовтня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
1.виконати вправу
https://learningapps.org/28208508
2. завдання стор.53 /Корнієнко/
Домашнє завдання: опрацювати §-2.1-2.2 підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
опрацювати §-9, 10 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
7.10.2025
Тема уроку:.: Підсумковий урок за темою "Інформаційні процеси та системи"
Пригадаємо:
інформаційні технології
види комп’ютерів;
види персональних комп’ютерів;
§ які є пристрої введення даних
§ які є пристрої виведення даних
§ які є пристрої опрацювання даних
§ які є пристрої зберігання даних
§ Які є види програмного забезпечення
§ Для чого призначена операційна система
§ Як створити папку
§ Дії над папками, файлами, ярликами
§ Прикладне програмне забезпечення
https://naurok.com.ua/test/operaciyna-sistema-3507889.html
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:07 жовтня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
Підсумкова робота
Код доступу 2921057
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Домашнє завдання: повторити §-1.1-1.6підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
повторити §-1-8 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
30.09.2025
Тема уроку:.: Загальне поняття про програмне забезпечення. Операційна система та її інтерфейс.
Практична робота №1 "Операції над папками, файлами, ярликами"
Пригадаємо:
інформаційні технології
види комп’ютерів;
види персональних комп’ютерів;
§ які є пристрої введення даних
§ які є пристрої виведення даних
§ які є пристрої опрацювання даних
§ які є пристрої зберігання даних
Дізнаємось:
§ Які є види програмного забезпечення
§ Для чого призначена операційна система
§ Як створити папку
§ Дії над папками, файлами, ярликами
§ Прикладне програмне забезпечення
Однією зі складових операційних систем є файлова система. Файли, папки та ярлики — це об'єкти файлової системи
Файл – набір даних, що зберігається в пам'яті комп'ютера та має ім'я.
Ім'я файла — це набір символів, що може містити літери українського, англійського та інших алфавітів, цифри й інші символи (до 256), за вийнятком: \ /: *? ”< > |
Папки створюють для того, щоб об'єднати групу файлів за якоюсь певною ознакою.
В одній папці можуть міститися один, жодного або багато файлів.
Ярлик — посилання на певний об’єкт операційної системи, що міститься на одному з носіїв даних.
При видаленні ярлика, об’єкт не видаляється.
https://youtu.be/QtXVHlVAJCs?si=SJFlnA4zIVxy242M перегляньте відео "Операційна система, її призначення. Файли і папки"
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:30 вересня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
2..Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/QtXVHlVAJCs?si=SJFlnA4zIVxy242M
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
3. виконати завдання Практичної роботи стор.70 підручник Й. Ривкінд
Інструкційна картка за покликанням https://drive.google.com/drive/folders/1GpnCVI2F0Fww9mBysepyysRT-EDGE0C3
https://youtu.be/Z9NLbthlKi0?si=we2n3UMRKIrHWuAF/ відео виконання
Домашнє завдання: опрацювати §-1.6, дайте відповіді на запитання №1-5 на стор.69/усно/ підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
опрацювати §-7-8 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
23.09.2025
Тема уроку:.Комп’ютер як інформаційна система. Персональний комп’ютер. Складові комп’ютерів та їх призначення
Пригадаємо:
§ об’єкти та їх властивості;
§ програмні об’єкти.
отримання повідомлень людиною;
§ інформацію та дані;
§ інформаційні процеси
інформаційні системи
інформаційні технології
Код доступу 1494684
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Дізнаємось про:
види комп’ютерів;
► види персональних комп’ютерів;
► комп’ютер як інформаційну систему.
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:23 вересня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
1. Виконати завдання за посиланням:
https://learningapps.org/399623
https://learningapps.org/1147570
https://learningapps.org/1145714
2..Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/pPX64GreSro?si=CbYuXEHzqiFuE2_Y
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
3. виконати завдання Працюємо з ПК стор.40 підручник Й. Ривкінд
https://youtu.be/2sVCov33frA?si=yh9ezNhyYpdRrhQu
Домашнє завдання: опрацювати §-1.4, виконати вправу №2 на стор.42 підручника./ підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
опрацювати §-5 -6 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
16.09.2025
Тема уроку:.Інформаційні системи. Інформаційні технології
Пригадаємо:
отримання повідомлень людиною;
§ інформацію та дані;
§ інформаційні процеси
Дізнаємось про:
інформаційні системи
інформаційні технології
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:16 вересня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
1.Вправа №6 стор.34. Виконати завдання за посиланням:
https://learningapps.org/watch?v=p2yk8dv7j21
2..Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/1UZxw9lNBtk?si=0nlAtVPGkT3R2nrJ
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
Домашнє завдання: опрацювати §-1.3, виконати вправу №4 на стор.32 підручника./ підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
опрацювати §-1, 4 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
09.09.2025
Тема уроку:. Повідомлення, інформація. Дані. Інформаційні процеси
Пригадаємо:
§ об’єкти та їх властивості;
§ програмні об’єкти..
Дізнаємось про:
§ отримання повідомлень людиною;
§ інформацію та дані;
§ інформаційні процеси
інформація — це результат сприйняття й опрацювання людиною повідомлень з навколишнього світу.
Але отримавши однакові повідомлення люди не завжди роблять однакові висновки.
Для зберігання, передавання, опрацювання повідомлень їх подають у спеціальному вигляді.
Дані — це повідомлення, які подано так, що їх зручно зберігати, передавати та опрацьовувати.
Дані, які опрацьовує людина, можуть бути подані числами, словами, звуками, зображеннями або спеціальними позначеннями
Процеси передавання, зберігання, опрацювання повідомлень називають інформаційними процесами.
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:9 вересня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
1.Вправа №6 стор.23. Виконати завдання за посиланням:
https://learningapps.org/watch?v=pfxivszh221
2..Переглянте навчальний фільм https://www.youtube.com/watch?v=s2tUQv7DSoI
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
Домашнє завдання: опрацювати §-1.2, виконати вправу №1 на стор.21 підручника./ підручник Інформатика 5 клас Ривкінд Й/
опрацювати §-3, 4 / підручник інформатика 5 клас Корнієнко М/
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
02.09.2025
Тема уроку:Правила поведінки та безпеки життєдіяльності при роботі в комп’ютерному класі. Об’єкти, їх властивості, значення властивостей об’єкта.. Повідомлення, інформація. Дані. Інформаційні процеси
Поміркуйте:
§ Де ви чули або використовували термін «пристрій»? Як ви його розумієте?
§ Які переваги використання цифрових пристроїв порівняно з іншими пристроями ?.
Дізнаємось про:
§ об’єкти та їх властивості;
§ програмні об’єкти.
Усе, що нас оточує, — це предмети та явища. Предметами є людина і підручник, олівець і полуниця, автомобіль і комп’ютер, стілець і човен, дерево й огірок, планета Марс і мурашка та інше. А явищами є дощ і рух велосипеда, обертання нашої планети навколо Сонця і гроза, кипіння води під час нагрівання та ріст дерев тощо.
Кожна властивість об’єкта має певне значення. Різні за типом об’єкти можна розрізняти за набором властивостей, а однотипні — за значенням їх властивостей.
Наприклад, у легкового автомобіля є такі властивості: модель, об’єм двигуна, тип кузова, колір, кількість місць для сидіння та інші.
А в м’яча — зовсім інший набір властивостей: діаметр, матеріал, з якого його виготовлено, колір, для якої гри призначений та інші.
Програмні об’єкти — це об’єкти, що використовуються в комп’ютерних програмах.
Перегляньте навчальне відео https://www.youtube.com/watch?v=yUGGuOZ9wsU
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:2 вересня о 12:30
зустріч відбудеться за покликанням:
https://us04web.zoom.us/j/9401695513?pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77509134695
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером:
1.Виконай завдання на стор.10
https://www.youtube.com/watch?v=qUX6rkYwQ9s
Домашнє завдання: опрацювати §-1.1, виконати вправу №2 на стор.11 підручника.
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Page updated
Google Sites
Report abuse