Завантажити підручник Інформатика 6 клас можна за покликанням: https://informatik.pp.ua/pidruchniki/6-klas/pidruchnyk-informatyka-6-klas-ryvkind-2023/
Доброго дня.
13.10.2025
Тема уроку: Налаштування показу комп’ютерної презентації. Практична робота №1
Пригадаємо:
§ З якою метою додаються анімаційні ефекти до об’єктів на слайдах комп’ютерної презентації
§ На які групи поділяються ефекти анімації
§ Які властивості мають ефекти анімації
§ анімаційні ефекти появи слайдів
§ установлення часу показу слайдів
§ налаштування показу слайдів комп’ютерної презентації
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:13 жовтня о 8:30 Час:13 жовтня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером /працюємо з PowerPoint/
1.Практична робота №1 стор.43
Переглянте навчальний фільм https://www.youtube.com/watch?v=HLe--I-H75M
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
2. Завантажити текст практичного завдання та файли-заготовки необхідні для виконання завдання (сайт авторів підручника) https://drive.google.com/drive/folders/1HdwqEjMxwS2PaE_HQJT_43qnjegLbsqN
Домашнє завдання: повторити §- 2.2.
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
6.10.2025
Тема уроку: Анімація слайдів комп’ютерної презентації
Пригадаємо:
§ З якою метою додаються анімаційні ефекти до об’єктів на слайдах комп’ютерної презентації
§ На які групи поділяються ефекти анімації
§ Які властивості мають ефекти анімації
Дізнаємось:
§ анімаційні ефекти появи слайдів
§ установлення часу показу слайдів
§ налаштування показу слайдів комп’ютерної презентації
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:06 жовтня о 8:30 Час:06 жовтня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером /працюємо з PowerPoint/
1. вправа №2 стор.40
Переглянте навчальний фільм https://www.youtube.com/watch?v=-YYwx21AFpI
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
2. https://youtu.be/_HVe6kRurvk?si=i_HdyUSsMemfuyR-
інструкційна картка тут https://drive.google.com/drive/folders/108N8Zju3v4gbjLXcwN74Dz0C3iOWKAUP
Домашнє завдання: опрацювати §- 2.2, виконати тест:
Код доступу 6068038
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
29.09.2025
Тема уроку: Анімація об’єктів на слайдах комп’ютерної презентації
Пригадаємо:
§ Як створити комп’ютерну презентацію
§ Етапи створення комп’ютерної презентації
Дізнаємось:
§ З якою метою додаються анімаційні ефекти до об’єктів на слайдах комп’ютерної презентації
§ На які групи поділяються ефекти анімації
§ Які властивості мають ефекти анімації
Анімація(оживлення)--є одним зі способів, як можна продемонструвати рух або видозміну об’єкта на екрані комп’ютера
Ефекти анімації об’єктів слайдів мають назву, значок і їх включено до однієї із чотирьох груп:
Вхід, Виокремлення, Вихід, Шляхи переміщення.
Для додавання ефектів анімації до об’єктів слайда використовуються елементи керування вкладки Анімація. Додати ефект до об’єкта можна, використовуючи список ефектів групи Анімація.
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:29 вересня о 8:30 Час:29 вересня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером /працюємо з PowerPoint/
1. стор.29
Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/uO2xvc_Jj6A?si=qqBcG2A46sLXeeo2
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
2. Інструкційна картка за покликанням : https://drive.google.com/drive/folders/1ia95cApiPfcTmuh9QIKL9E2_-Pi9PafV
3. вправа №6 https://learningapps.org/watch?v=pd2kkz3xa17
Домашнє завдання: опрацювати §-2.1 стор. 22-30, виконати №3 стор.31
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
22.09.2025
Тема уроку: Етапи створення комп’ютерної презентації
Пригадаємо:
§ Як кодуються дані в цифрових пристроях
§ Що таке цифрові технології
§ Що таке цифровий слід? Які є види цифрових слідів?
Виконати тест
Код доступу 1894712
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Дізнаємось:
§ Як створити комп’ютерну презентацію
§ Етапи створення комп’ютерної презентації
Презентація - це публічне представлення певних відомостей.
Це може бути представлення якогось проекту, доповідь та будь-який виступ на публіці, це може бути вірш, пісня, представлення підручника тощо.
Комп'ютерна презентація це презентація вже створена за допомогою комп'ютера.
Комп'ютерні презентації використовують для того щоб зробити розповідь більш наочною та динамічною цікавішою та зрозумілішою.
Пам'ятати про вимоги до оформлення та змісту презентації:
§ усі слайди бажано оформити в одному стилі доцільно вибирати тему оформлення запропоновані в редакторі презентації
§ у кольоровій гамі презентації рекомендується використовувати не більше ніж два кольори та 2-3 їх відтінки
§ недоцільно розміщувати графічні зображення з великою кількістю деталей або фотографії як фон слайдів оскільки на них складно сприймати текст
§ колір тексту має бути контрастним до кольору тла
§ використання різних фонів на слайдах в рамках однієї презентації не створює відчуття єдності зв'язності і стильности інформації
Кожен слайд має відображати :
§ одну думку
§ текст має складатися з коротких слів та простих речень
§ загальна кількість слів не повинна перевищувати 50
§ всього на слайді має бути 6-8 рядків
§ заголовки мають привертати увагу
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:22 вересня о 8:30 Час:22 вересня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером
1. працюємо з PowerPoint
2.Переглянте навчальний фільм https://www.youtube.com/watch?v=SoU8rzyLCnE
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
Домашнє завдання: опрацювати §-2.1 стор. 20-21.
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
15.09.2025
Тема уроку: Цифрові технології. Цифровий слід
Пригадаємо:
§ Де ви чули або використовували термін «пристрій»? Як ви його розумієте?
§ Що можна вважати цифровим пристроєм
§ Як кодуються дані в цифрових пристроях
§ Які переваги використання цифрових пристроїв порівняно з іншими пристроями ?.
Дізнаємось про:
§ класифікацію цифрових пристроїв за призначенням
§ цифровий слід
Враховуючи інформаційні технології, здійснення яких є основним призначенням цифрових пристроїв, їх можна поділити на пристрої для:
§ передавання даних (роутер, модем, пристрої цифрового телебачення T2 тощо);
§ опрацювання даних (цифрові фото- і відеокамери, пристрої кодування повідомлень, сканери тощо);
§ зберігання даних (флешкарти, SSD-диски, накопичувачі на жорстких магнітних дисках, сервери зберігання даних тощо).
Класифікація пристроїв за сферою використання:
— у побутовій сфері:
§ домашні комп’ютери і пристрої до них;
§ вимірювальні пристрої ;
§ побутові пристрої без функцій під’єднання до комп’ютерних мереж (приставки до цифрових телевізорів, пральні машини, холодильники, цифрові мультимедійні системи);
§ SMART-пристрої, що мають функції приєднання до комп’ютерних мереж і програмування (обігрівачі, кондиціонери, роботи-пилососи, аналізатори повітря, освітлювальні пристрої, камери відеоспостереження, датчики сигналізації та безпеки тощо);
— у промисловості та аграрній сфері, на транспорті та у сфері обслуговування (промислові роботи, верстати з числовим програмним керуванням, автопілоти для літальних апаратів й автомобілів, системи безпеки для ядерних і теплових електростанцій, автоматичні системи догляду за рослинами та тваринами, автомати продажу товарів, банкомати тощо);
— у науковій сфері (цифрове лабораторне обладнання, космічні апарати, цифрові телескопи, системи спостереження за навколишнім середовищем тощо).
Цифровий слід — це сукупність відомостей про користувача, які він залишає під час перебування у мережі.
Пасивний цифровий слід — це дані, зібрані автоматично без відома власника: дані про відвідані сайти, пошукові запити, адреса комп'ютера, з якого відбулося підключення, тощо.
Активний цифровий слід — це дані, які користувач свідомо вносить до мережних сервісів, публікує свої персональні дані на сайтах і в соцмережах.
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:15 вересня о 8:30 Час:15 вересня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером
1.Виконай вправу за посиланням: https://learningapps.org/watch?v=pux11dx8c22
2.Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/g4RqGHBKHG0?si=jEWbdEH-B2uIV-lQ
https://www.youtube.com/watch?v=U4tJcr2gVNI
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
3. Інструкційна картка до практичного завдання за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/1hhT4k7FOP3LiKl1QBQgII5sU2P-6B1Y0
Домашнє завдання: повторити §-1.1, 1.2, виконати вправу №1,2 на стор.18 підручника.
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com
Доброго дня.
08.09.2025
Тема уроку:Цифрові пристрої.Використання цифрових пристроїв і технологій для реалізації інформаційних процессів.Класифікація цифрових пристроїв.
Поміркуйте:
§ Де ви чули або використовували термін «пристрій»? Як ви його розумієте?
Цифровий пристрій — це пристрій, який здійснює один або кілька інформаційних процесів: передавання, зберігання та/або опрацювання повідомлень
На відміну від інших пристроїв, які також здійснюють інформаційні процеси, цифрові пристрої виконують їх з використанням числового кодування. Символами в такому кодуванні є цифри. Тому пристрої й отримали назву «цифрові».
Ніна Лимар запрошує на Zoom конференцію.
Час:08 вересня о 8:30 Час:08 вересня о 14:20
https://us04web.zoom.us/j/9401695513pwd=EElRMXtwyqy5D3MbQ2UdDeNrdTHUrp.1&omn=77191284880
Meeting ID: 940 169 5513
Passcode: Inform
Працюємо з комп’ютером
1.Виконай вправу за посиланням: https://learningapps.org/watch?v=p48x9mzrk22
2.Переглянте навчальний фільм https://youtu.be/ZkVwYYdoJpw?si=Ca38DGAwnQ90eAMW
https://www.youtube.com/watch?v=U4tJcr2gVNI
та використайте отримані знання для виконання практичного завдання.
3. Виконати тест:
Код доступу 6110672
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Домашнє завдання: опрацювати §-1.1, 1.2, виконати вправу №1,2 на стор.10 підручника.
Зворотній зв’язок: ninalymar2014@gmail.com