Хімія

Користуємось підручником Хімія (О.Григорович, О.Недоруб) 8 клас 2025

або електроним варіантом за посиланням: https://pidruchnyk.com.ua/2921-khimiia-grygorovych-8-klas-2025.html 

У разі перебоїв із електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно.

Під час повітряної тривоги конференція відбудеться у визначений час. Приєднуйтесь, якщо у Вас є безпечна можливість.

13.03.2026р.

Тема уроку: РОДИНИ ХІМІЧНИХ ЕЛЕМЕНТІВ. ВЛАСТИВОСТІ ЕЛЕКТРОННИХ АНАЛОГІВ. 

1. Які сполуки називаються родинами?

2. Які їх властивості аналогів?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 13.03.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: опрацювати параграф 26 підручника, повторити електронну будову атомів, виконати впр. 332 на ст.255, надсилати уViber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com 

11.03.2026р.

Тема уроку: ЕЛЕКТРОННА БУДОВА АТОМІВ.. 

3. Яка частинка називається атомом?

4. Які його властивості?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 11.03.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search? 

Домашнє завдання: опрацювати параграф 25 підручника, повторити склад атомів

06.03.2026р.

Тема: 3. Досліджуємо будову атома

Тема уроку: СКЛАД АТОМІВ.. 

5. Яка частинка називається атомом?

6. Які її властивості?

Самостійне опрацювання

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: опрацювати параграф 24 підручника, повторити будову атома 

04.03.2026р.

Тема уроку: ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА №2.. 

Зустрінемось на конференції в ZOOM 04.03.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

1. Вкажіть одиниці вимірювання кількості речовини:

А) моль       Б) г/моль         В) л            Г) л/моль                                                              2. Якою буквою позначаємо кількість речовини?

А) п            Б) w                 В) V            Г) m                 

3. Стала Авогадро дорівнює:

А) 22.4 л/моль      Б) 6.02 · 1023        В) 1 моль      Г) 0                                                      

4. Молярна маса чисельно дорівнює:

А) масі молекули       Б) кількості речовини        В) відносній молекулярній масі       

5. Яку формулу для визначення кількості речовини використовуємо, якщо відомо масу речовини?                                  

 6. Яку формулу для визначення кількості речовини використовуємо, якщо відомо число частинок речовини?

7. Вкажіть одиниці вимірювання молярної маси:

А) моль       Б) г/моль    В) л            Г) л/моль                                                                  

8. Установіть формули речовин у порядку збільшення їхніх молярних мас:                        СО2, NО,  N2О3, Cl2

9. У двох пробірках знаходяться: у першій 11 г СО2, а у другій 8 г О2. Втзначіть, у якій більше молекул. 

10. Яка маса буде більшою: 0,5 моль CuSO4 чи 0,75 моль MgSO4

Домашнє завдання: повторити 2 розділ підручника, дописати діагностувальну роботу №2, надсилати уViber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com 

27.02.2026р.

Тема уроку: НАВЧАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ №10 "ЗАЛЕЖНІСТЬ МІЖ МАСОЮ РЕАКТАНТУ ТА МАСОЮ ПРОДУКТУ РЕАКЦІЇ".. 

7. Яка сполука називається реактантом?

8. Які його хімічні властивості?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 27.02.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

Перегляньте відео за посиланням:

https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1270464.html 

Домашнє завдання: повторити параграф 16 підручника, повторити хімічні властивості водню, підготуватися до діагностувальної роботи, дописати навчальне дослідження № 10, надсилати уViber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com 

25.02.2026р.

Тема уроку: ДЕКАРБОНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСІ ЛЮДИНИ. 

9. Яка сполука називається воднем?

10. Які хімічні властивості водню?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 25.02.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: повторити параграф 16 підручника, повторити хімічні властивості водню, підготуватися до навчального дослідження № 10

20.02. 2026р.  CАМОСТІЙНЕ ОПРАЦЮВАННЯ

Тема уроку: Начальне дослідження №9 "Моделюємо парниковий ефект" (стор.193-199)

 Мета: Дослідити залежність між складом газової суміші та парниковим ефектом.

Висновок: Схарактеризуйте вплив кожного газу на парниковий ефект.

Перегляньте відео за посиланням:

https://s3.eu-central-2.wasabisys.com/digital-content/Mediateka/Biology/RNK243_PanikoviiEffect.mp4 

Домашнє завдання: повторити класифікацію речовин,  виконати наукове дослідження користуючись відеоматеріалом та надіслати на вайбер, телеграм 0667651798 або електронну адресу ilywinatanya@gmail.com 

18.02. 2026р.

Тема уроку: Колообіг Карбону. Парниковий ефект. (стор. 200-210)

1. Який процес називають фотосинтезом?

2. Чи можна стверджувати, що напрями витрат кисню збігаються з напрямами утворення углекислого газу?

Колообіг карбону — це безперервний рух вуглецю між атмосферою, біосферою, гідросферою та літосферою, ключовий для життя. Фотосинтез поглинає СО2, а дихання та гниття повертають його. Надмірне спалювання викопного палива (вугілля, нафта, газ) порушує цей баланс, накопичуючи СО2 в атмосфері. Це посилює парниковий ефект — утримання сонячного тепла, що веде до глобального потепління.  

Перегляньте відео за посиланням:

https://ua.izzi.digital/DOS/1265662/1265838.html#block-16489629 

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Домашнє завдання:  повторити кристалічні гратки, опрацювати параграф 22.

13.02. 2026р.  

Тема уроку: Метан, його фізичні та хімічні властивості (стор.193-199)

1. Що таке метан?

2. Які способи одержання метану?

    Метан (𝐶𝐻4) — найпростіша органічна сполука, насичений вуглеводень (алкан), основний компонент природного газу (77-99%). Це безбарвний газ без запаху, легший за повітря, малорозчинний у воді. Молекула має тетраедричну будову, де Карбон утворює чотири міцні ковалентні зв'язки.  

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=f_jxrbTtT7c  

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Домашнє завдання: повторити хімічний звязок, опрацювати параграф 21.

11.02. 2026р.

Тема уроку: Чадний газ та його властивості (стор. 185-192)

1. Як утворюється чадний газ?

2. Як запобігти отруєнню чадним газом?

Чадний газ (𝐶𝑂) — це надзвичайно отруйний, невидимий, без запаху та смаку продукт неповного згоряння палива (дров, газу, вугілля), який утворюється при нестачі кисню в приладах чи периферійних пристроях. Він блокує здатність крові переносити кисень, спричиняючи запаморочення, головний біль, втрату свідомості та швидку смерть. Для захисту важливо регулярно перевіряти димоходи та встановлювати датчики чадного газу.  

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=KxxMQs93op0 

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Домашнє завдання:  повторити орбіталі, опрацювати параграф 20.

06.02. 2026р.  

Тема уроку: Навчальне дослідження № 8 "Досліджуємо вуглекислий газ"

11. Що таке вуглекислий газ?

12. Які способи одержання вуглекислого газу?

Перегляньте відео за посиланням:

https://s3.eu-central-2.wasabisys.com/digital-content/Mediateka/Chemistry/RNK240_VuglekisliiGaz.mp4 

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Домашнє завдання: повторити електронні формули, записати результати та висновки до навчального дослідження 8, надсилати уViber за номером 0667651798 або на електрону адресу за посиланням ilywinatanya@gmail.com 

04.02. 2026р.

Тема уроку: Навчальне дослідження № 7 "Досліджуємо розпушувальну дію вуглекислого газу" (стор. 181-182)

Мета: Дослідити ефективність різних розпушувачів тіста.

Перегляньте відео за посиланням:

https://s3.eu-central-2.wasabisys.com/digital-content/Mediateka/Chemistry/RNK241_Kolobki.mp4 

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Домашнє завдання:  повторити будову атома, записати результати та висновки до навчального дослідження 7, надсилати уViber за номером 0667651798 або на електрону адресу за посиланням ilywinatanya@gmail.com 

30.01.2026р.  САМОСТІЙНЕ ОПРАЦЮВАННЯ

Тема уроку: ВУГЛЕКИСЛИЙ ГАЗ

13. Що таке вуглекислий газ?

14. Які способи одержання вуглекислого газу?

Перегляньте відео за посиланням:

https://tydyvy.com/video/DykZEls 

Домашнє завдання: вивчити параграф 18 підручника, підготуватися до навчального дослідження № 7.

28.01.2026р.

Тема уроку: РЯД АКТИВНОСТІ МЕТАЛІВ.

15. Які елементи металів ви знаєте?

16. Які реакції металів з кислотами вам доводилося спостерігати?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=wSZij4ZQz-8 

Домашнє завдання: опрацювати параграф 18 підручника, повторити реакції взаємодії металів з різними речовинами.

23.01.2026р.

Тема уроку: НАВЧАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ №6 "ДОСЛІДЖУЄМО АКТИВНІСТЬ МЕТАЛІВ". . 

17. Які метали називається активними?

18. Які хімічні властивості металів?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 23.01.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: повторити параграф 17 підручника, повторити класифікацію солей, дописати навчальне дослідження № 6, надсилати уViber за номером 0667651798 або на електрону адресу за посиланням ilywinatanya@gmail.com 

21.01.2026р.

Тема уроку: СОЛІ. 

19. Яка сполука називається сіллю?

20. Які хімічні властивості солей?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 21.01.2026 року о  14.20

Ідентифікатор    77846052733                Код: 4klass

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77846052733?pwd=tcgFTPHznxoVAEIpiHKCIpREpdumat.1 

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: опрацювати параграф 17 підручника, повторити хімічні властивості солей, підготуватися до навчального дослідження № 6.

16.01.2026р.

Тема уроку: НАВЧАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ №5 "ДОСЛІДЖУЄМО ВОДЕНЬ". 

21. Яка сполука називається воднем?

22. Які хімічні властивості водню?

Ці та інші питання ми розглянемо на конференції

Зустрінемось на конференції в ZOOM 16.01.2026 року о  11.25

Ідентифікатор    204 785 0013                Код: gM7PKC

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09

Перегляньте відео за посиланням:

https://www.google.com/search?

Домашнє завдання: повторити параграф 16 підручника, повторити хімічні властивості водню, дописати навчальне дослідження № 5, надсилати уViber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com 

14.01.2026р.

Тема: 2. Досліджуємо гази довкілля (продовження)

Тема уроку: ВОДЕНЬ,  ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ Й ОДЕРЖАННЯ. 

Самостійне опрацювання

23. Яка сполука називається воднем?

24. Які хімічні властивості водню?

Перегляньте відео за посиланням:

  https://www.youtube.com/watch?v=DIidJ8DINJ4 

Домашнє завдання: опрацювати параграфи 16 підручника, підготуватися до навчального дослідження № 5, повторити елементи