Дівчата

 Підручник 10 клас https://shkola.in.ua/1668-zakhyst-vitchyzny-10-klas-leleka-2018.html

У разі перебоїв з електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно. Під час повітряної тривоги конференція відбудеться у визначений час. Приєднуйтесь, якщо у Вас є безпечна можливість.

09.12.2025

Тема уроку: Бойовий стрес та психологія екстремальних ситуацій.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611

• Виготовити конспект по темі.

1. Визначення та Природа Стресу

1.1. Що таке Екстремальна Ситуація?

Екстремальна ситуація — це несподівана, загрозлива для життя або здоров'я подія, яка вимагає від людини негайної мобілізації всіх фізичних і психічних ресурсів, а також швидкого ухвалення рішень в умовах дефіциту інформації та часу (наприклад, стихійне лихо, техногенна катастрофа, бойові дії).

1.2. Бойовий Стрес (Combat Stress)

Бойовий стрес — це особливий вид психологічного напруження, що виникає внаслідок впливу сукупності факторів бойової обстановки. Ці фактори включають:

• Фізичні: Виснаження, недосипання, голод, надмірний шум, біль, переохолодження/перегрівання.

• Психологічні: Загроза власному життю, втрата побратимів, необхідність убивати, непередбачуваність, тривала невизначеність.

• Соціальні: Відірваність від родини, порушення соціальних зв’язків.

Бойовий стрес є нормальною реакцією на ненормальні обставини.

2. Фази Психологічної Реакції на Загрозу

Під впливом стресу психіка людини проходить через стадії, які є еволюційним механізмом виживання.

А. Реакція "Бий, Біжи або Замри" (Fight, Flight, Freeze)

Це первинна, автоматична реакція організму на безпосередню загрозу. Вона супроводжується викидом гормонів (адреналіну, кортизолу), що готують тіло до дії.

1. "Бий" (Fight): Активна агресія, бажання протистояти загрозі. Висока мобілізація, але ризик необдуманих дій.

2. "Біжи" (Flight): Уникнення загрози, пошук укриття. Інстинкт самозбереження.

3. "Замри" (Freeze): Ступор, повне або часткове знерухомлення. Це може бути захисним механізмом (щоб не привертати увагу) або ознакою перевантаження нервової системи.

Б. Фази розвитку стресу (загальна класифікація)

1. Фаза тривоги (Мобілізація): Організм вперше стикається з подразником, мобілізує ресурси, підвищується увага, швидкість реакції.

2. Фаза опору (Адаптація): Організм пристосовується до стресора, ресурси використовуються економніше. Людина ефективно виконує завдання, незважаючи на небезпеку.

3. Фаза виснаження (Дезадаптація): Ресурси вичерпуються. Знижується концентрація, з’являється втома, дратівливість, порушується сон. Це прямий шлях до посттравматичного стресового розладу (ПТСР) та емоційного вигорання.

3. Прояви Бойового Стресу

3.1. Психологічні Симптоми (Короткострокові)

• Когнітивні: Труднощі з концентрацією, провали в пам'яті, уповільнення мислення, нав'язливі думки про небезпеку.

• Емоційні: Підвищена тривожність, дратівливість, почуття провини (через те, що вижив), емоційне оніміння (апатія, байдужість).

• Поведінкові: Ізоляція, агресивна поведінка, підвищений ризик (ризиковані дії, нехтування безпекою).

3.2. Фізіологічні Симптоми

• Порушення сну (кошмари, безсоння).

• Головний біль, мігрені.

• Тремор (тремтіння) кінцівок.

• Проблеми з травленням (нудота, діарея).

• Хронічна втома, відчуття "розбитості".

4. Довгострокові Наслідки: ПТСР та Професійне Вигорання

А. Посттравматичний Стресовий Розлад (ПТСР)

Це важкий психічний стан, що розвивається після переживання травматичної події, яка включала загрозу життю.

Основні симптоми ПТСР:

1. Повторне переживання: Нав'язливі спогади, нічні кошмари, флешбеки (відчуття, що подія відбувається знову).

2. Уникнення: Уникання місць, людей, розмов, які нагадують про травму.

3. Негативні зміни в мисленні та настрої: Відчуття провини, відірваність від інших, нездатність відчувати позитивні емоції.

4. Гіперзбудження: Постійна готовність до небезпеки (бути "на сторожі"), проблеми з концентрацією, вибухи гніву.

Б. Професійне Вигорання (Burnout)

Це стан фізичного, емоційного та ментального виснаження, спричинений тривалим перебуванням у стресовій та відповідальній ситуації.

5. Методи Управління Стресом та Психологічна Стійкість

Психологічна стійкість — це здатність швидко відновлюватися після стресу та зберігати ефективність.

5.1. Техніки Екстреного Заспокоєння

1. Дихання "Квадратом" (Box Breathing): Вдих (4 сек) – Затримка (4 сек) – Видих (4 сек) – Затримка (4 сек). Уповільнює серцевий ритм.

2. "Заземлення" (5-4-3-2-1): Сфокусуватися на зовнішніх об'єктах, щоб відірватися від внутрішньої тривоги:

   • 5 речей, які ти бачиш.

   • 4 речі, до яких ти можеш доторкнутися.

   • 3 речі, які ти чуєш.

   • 2 запахи, які ти відчуваєш.

   • 1 смак.

3. М'язове розслаблення: Свідомо напружити та різко розслабити групу м’язів (наприклад, руки, шия).

5.2. Соціальна та Фізична Підтримка (Відновлення Ресурсів)

Командна підтримка: Розмова з побратимами (дебрифінг), взаємопідтримка, усвідомлення, що ти не один.

Сон і харчування: Максимально можливе дотримання режиму сну та якісного харчування (навіть у польових умовах).

Фізична активність: Короткі фізичні вправи, розтяжка, які допомагають "спалити" накопичений адреналін.

Сенс і мета: Чітке розуміння своєї ролі та мети допомагає психіці витримувати надмірні навантаження.

Пошукове завдання :  Дослідити сучасні підходи до попередження та подолання бойового стресу в арміях країн НАТО та України.

Домашнє завдання: Виготовити опорний конспект.

                                                                                Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

02.12.2025

Тема уроку: Призначення, загальна будова і класифікація гранат різних типів. Заходи безпеки під час поводження з гранатами.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611

• Виготовити конспект по темі.

I. Призначення Ручних Гранат

Ручна граната — це боєприпас, призначений для ураження живої сили противника та неброньованої техніки в ближньому бою, який метається військовослужбовцем вручну.

Основні бойові завдання:

1. Ураження особового складу: Знищення або виведення з ладу живої сили противника (піхоти).

2. Боротьба в укриттях: Знищення противника в окопах, бліндажах, будівлях та інших укріпленнях.

3. Боротьба з технікою: Тимчасове виведення з ладу неброньованої техніки або знищення броньованої техніки (кумулятивними гранатами).

4. Спеціальні завдання: Постановка димової завіси, осліплення противника, подача сигналів.

II. Загальна Будова Ручної Гранати

Незважаючи на різноманітність типів, більшість ручних гранат мають три основні елементи:

1. Корпус (Body)

• Призначення: Утримує заряд вибухової речовини (ВР) та слугує основою для кріплення запалу.

• Особливості:

  • Фрагментаційні гранати: Корпус має насічки (борозни) або містить готові елементи (дріт, кульки), які при вибуху утворюють уламки для ураження живої сили.

  • Кумулятивні гранати: Корпус має спеціальну воронку, яка формує кумулятивний струмінь для пробиття броні.

2. Заряд Вибухової Речовини (ВР)

• Призначення: Створення ударної хвилі та/або уламків.

• Склад: Зазвичай використовуються потужні ВР, як-от тротил, гексоген або їхні суміші. Для спеціальних гранат (димових, освітлювальних) використовуються суміші, що горять.

3. Запал (Fuze)

Це найскладніша і найважливіша частина, яка забезпечує безпеку та спрацювання гранати.

• Призначення: Ініціює вибух через певний час (універсальний механізм запалу УЗРГМ або його аналоги).

• Складові частини запалу (УЗРГМ):

  1. Ударний механізм: Утримується запобіжною чекою. При висмикуванні чеки та відпусканні скоби, ударник під дією бойової пружини б'є по капсулю-запалювачу.

  2. Капсуль-запалювач: Спрацьовує від удару та ініціює сповільнювач.

  3. Сповільнювач (пороховий стовпчик): Забезпечує затримку вибуху (зазвичай 3,2–4,2 секунди), дозволяючи гранаті відлетіти на безпечну відстань від того, хто кидає.

  4. Капсуль-детонатор: Спрацьовує від вогню сповільнювача та ініціює вибух основного заряду ВР.

III. Класифікація Ручних Гранат

Гранати класифікують за їхнім бойовим призначенням та принципом дії.

А. За Бойовим Призначенням

1. Уламкові (Фрагментаційні) Гранати

• Призначення: Ураження живої сили уламками корпусу.

• Типи уламкових гранат:

  • Наступальні: Мають легкий корпус і невеликий радіус розльоту уламків (до 25 м), що дозволяє кидати їх під час наступу або відкритої атаки, не ховаючись в укритті (наприклад, РГД-5).

  • Оборонні: Мають важкий корпус з товстими стінками або додаткову сорочку (металеву сітку/рубашку). Радіус розльоту уламків значно більший (до 200 м), тому їх кидають тільки з укриття (наприклад, Ф-1 – "лимонка").

2. Протитанкові (Кумулятивні) Гранати

• Призначення: Пробиття броні та ураження броньованої техніки.

• Принцип дії: Використовують кумулятивний ефект — вибухова енергія фокусується у вузький струмінь газів і металу, що пробиває броню.

• Особливість: Детонація відбувається при ударі об ціль (миттєвий запал).

3. Спеціальні Гранати

• Димові: Призначені для створення димових завіс (маскування).

• Запалювальні: Містять термітні суміші для підпалювання об'єктів.

• Світлошумові: Використовуються для тимчасового осліплення та оглушення противника під час штурму будівель (контртерористичні операції).

• Сигнальні: Для подачі візуальних сигналів.

Б. За Принципом Дії Запалу

1. Гранати Дистанційної Дії

• Принцип: Вибух відбувається після встановленої затримки (найпоширеніший тип, наприклад, РГД-5, Ф-1). Час затримки дозволяє гранаті долетіти до цілі.

2. Гранати Ударної Дії

• Принцип: Вибух відбувається миттєво при контакті з перешкодою (типово для протитанкових гранат).

IV. Правила Безпеки (Коротко)

1. Використовувати лише справні гранати.

2. Метати оборонні гранати (Ф-1) тільки з укриття!

3. Після висмикування чеки та відпускання скоби граната стає на бойовий звід. Якщо її не кинути, вона вибухне через 3,2–4,2 секунди!

Домашнє завдання: Скласти особисту "Пам’ятку безпеки" з 5 найважливіших правил поводження з гранатами .

                                                                                Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

25.11.2025

Тема уроку: Порядок зберігання зброї та боєприпасів. Індивідуальні бойові навички поводження зі стрілецькою зброєю.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Виготовити конспект по темі.

Юридична Основа Безпеки

Правила зберігання вогнепальної, холодної, пневматичної та вибухової зброї в Україні суворо регламентовані Міністерством внутрішніх справ (Наказ МВС № 622). Дотримання цих правил є обов'язковою умовою володіння зброєю та прямо впливає на національну та особисту безпеку.

 Загальні Вимоги до Зберігання Зброї (Для Приватних Осіб)

Головний принцип: Зброя має бути недоступною для сторонніх осіб, особливо для дітей.

1. Місце Зберігання

• Обов'язкова наявність сейфа: Вогнепальна та пневматична зброя, а також боєприпаси до неї, повинні зберігатися у спеціально виготовлених металевих сейфах, що надійно замикаються на внутрішній замок.

• Кріплення сейфа: Сейф повинен бути надійно прикріплений до стіни чи підлоги (це запобігає його викраденню разом зі зброєю).

• Сховища для великої кількості зброї: Якщо особа володіє великою кількістю зброї (понад 5 одиниць), можуть висуватися додаткові вимоги (охоронна сигналізація, броньовані двері).

2. Стан Зброї

• Роздільне зберігання: Зброя повинна зберігатися розрядженою та поставленою на запобіжник.

• Боєприпаси: Боєприпаси мають зберігатися окремо від зброї (наприклад, у спеціальному відділенні сейфа чи окремій металевій шафі).

• Виключення: Заборонено зберігати зброю у стані готовності до негайного використання (наприклад, з патроном у патроннику).

3. Доступ та Ключі

• Ключі: Ключі від сейфів і місць зберігання повинні знаходитися виключно у власника зброї. Передача ключів іншим особам (навіть родичам) категорично заборонена.

II. Особливі Умови Зберігання

 Зберігання зброї під час транспортування (Перенесення)

• У чохлі/кобурі: При перенесенні зброя повинна бути у зачохленому (закритому) стані.

• Розряджена: Зброя повинна бути розряджена, а боєприпаси зберігаються окремо.

• Документи: Власник зобов'язаний мати при собі дозвіл на зберігання та носіння зброї.

Зберігання Боєприпасів та Вибухових Речовин

1. Боєприпаси

• Упаковка: Боєприпаси зберігаються у заводській упаковці або у спеціально призначених для цього ємностях.

• Температурний режим: Необхідно уникати зберігання в місцях із високою вологістю або різкими перепадами температури, які можуть погіршити стан пороху та капсулів.

2. Вибухові Речовини (ВР)

• Особливий контроль: Зберігання ВР (динаміт, тротил, пластид, а також детонатори) вимагає особливого дозволу та ліцензування.

• Роздільне зберігання: Категорично заборонено зберігати вибухові речовини разом із засобами ініціювання (детонаторами, капсулями), оскільки це може призвести до неконтрольованого вибуху.

Відповідальність за Порушення Правил

Порушення правил зберігання зброї та боєприпасів тягне за собою серйозні юридичні наслідки, оскільки це створює пряму загрозу життю та здоров'ю громадян.

1. Адміністративна відповідальність

• Стаття 191 КУпАП (Кодекс про адміністративні правопорушення): Порушення правил зберігання, носіння або перевезення зброї.

• Наслідки: Штраф, а також конфіскація зброї та анулювання дозволу на її зберігання.

2. Кримінальна відповідальність

• Стаття 263 ККУ (Кримінальний кодекс України): Незаконне поводження зі зброєю, бойовими припасами або вибуховими речовинами.

• Наслідки: Якщо порушення призвело до нещасного випадку, травмування чи смерті, або ж зброя використовувалася в злочині, настає кримінальна відповідальність у вигляді позбавлення волі.

Тема: Індивідуальні бойові навички поводження зі стрілецькою зброєю.

 Золоті Правила Безпеки (Нерушимі Закони)

Ці правила є обов'язковими для виконання всіма, хто має справу зі зброєю, незалежно від типу чи ситуації.

1. Завжди вважайте зброю зарядженою. Не робіть винятків.

2. Ніколи не направляйте зброю на те, що не збираєтеся вразити. Ствол завжди повинен бути направлений у безпечному напрямку (наприклад, у бік мішені чи в землю).

3. Тримайте палець поза спусковою скобою, доки не будете готові до пострілу. Палець повинен лежати прямо вздовж ствольної коробки.

4. Перш ніж стріляти, переконайтеся у цілі та що знаходиться за нею. Не робіть постріл, якщо не впевнені, що він безпечний.

Догляд за Зброєю

Надійність зброї прямо залежить від її догляду та чистоти.

1. Чистка: Зброя повинна чиститися одразу після стрільби.

2. Змащення: Використовуйте спеціальні збройові мастила для захисту металевих частин від корозії.

3. Зберігання: Зберігайте зброю у сухому, чистому, добре вентильованому місці (у сейфі).

Психологічна Підготовка

Успішна стрільба — це поєднання фізичних навичок і психологічної стійкості.

• Стресостійкість: Важливо вміти зберігати спокій і концентрацію в умовах шуму та небезпеки.

• Автоматизація навичок: Багаторазове повторення алгоритму заряджання, прицілювання та спуску дозволяє виконувати ці дії автоматично, що критично важливо у бойовій обстановці.

• Відповідальність: Завжди пам'ятайте, що зброя — це не іграшка, і ви несете повну відповідальність за кожен постріл і за її безпечне зберігання.

Домашнє завдання: Сформулювати 5 головних вимог до облаштування сейфа для зберігання зброї та боєприпасів.

                                                                                Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

18.11.2025

Тема уроку: Заходи безпеки при поводженні зі зброєю. Способи носіння зброї.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Виготовити конспект по темі.

1. Золоті Правила Безпеки 

Незалежно від ситуації та типу зброї, існує три непорушні правила, які мають стати автоматичними:

• Завжди поводься зі зброєю як із зарядженою. Не має значення, чи ви особисто перевірили її. Завжди.

• Ніколи не спрямовуй зброю на те, що не збираєшся знищити. Ствол завжди має бути спрямований у безпечному напрямку (у небо, у бік мішеней або в землю).

• Тримай палець поза спусковою скобою. Палець кладеться на спусковий гачок лише тоді, коли ціль захоплена і прийнято рішення стріляти.

2. Заходи безпеки під час отримання та здавання зброї

• Отримання зброї: Не приймати зброю, якщо не знаєш порядку її розряджання. Одразу після отримання особисто перевірити (здійснити огляд), чи немає патрона у патроннику.

• Транспортування: Під час пересування зброя повинна бути на запобіжнику. Якщо зброя в руках, ствол має бути спрямований вгору або вниз (залежно від навколишнього середовища).

• Здавання зброї: Зброя завжди здається розрядженою, зі спущеним курком та відведеним назад затвором (поставити на затворну затримку). Передавати її необхідно, тримаючи затворну раму у відкритому положенні.

3. Правила перевірки зброї.

Всі маніпуляції зі зброєю проводяться лише після команди або в спеціально відведеному місці під контролем.

1. Спрямувати ствол у безпечний напрямок.

2. Вийняти магазин.

3. Відвести затвор (рукоятку) назад до упору.

4. Оглянути патронник і переконатися, що там немає патрона.

5. Здійснити контрольний спуск курка (після перевірки).

6. Поставити зброю на запобіжник.

4. Категоричні Заборони при поводженні зі зброєю

Категорично забороняється:

• Направляти зброю: На людей, службові приміщення, транспорт (за винятком виконання бойового завдання). Навіть якщо зброя розряджена.

• Залишати зброю: Передавати її стороннім особам або залишати без нагляду.

• Використовувати патрони: Для чищення, ремонту, виготовлення макетів або в інших цілях, не пов'язаних із прямим призначенням.

• Стрільба: З несправної зброї, а також невідомими боєприпасами.

• Чищення: Проводити чищення, ремонт чи зберігання зброї у зарядженому стані.

• Носіння: Носити зброю, тримаючи палець на спусковому гачку.

• Розбирання/Збирання: Проводити повне розбирання зброї частіше, ніж це передбачено потребою (наприклад, чищення після стрільби).

5. Дії при затримці або осічці під час стрільби

Затримка (збій) у стрільбі вимагає негайного, але спокійного та чіткого виконання інструкцій:

1. Негайно: Спрямувати ствол у бік цілі (безпечний напрямок) і міцно утримувати зброю.

2. "Відведення": Перезарядити зброю: відвести затворну раму до упору назад і відпустити.

3. Продовження: Продовжити стрільбу.

4. Осічка (після натискання на спуск): Якщо патрон не вистрілив, необхідно почекати 3-5 секунд (це час, коли може відбутися "затяжний постріл"). Тільки після цього можна перезаряджати зброю.

6. Безпека на стрільбищі (Додаткові вимоги)

1. Лише по команді: Всі дії зі зброєю (заряджання, стрільба, розряджання) виконуються тільки по команді керівника стрільб.

2. Захист: Обов'язкове використання засобів індивідуального захисту: навушників (беруші) та захисних окулярів.

3. Рубіж відкриття вогню: Заряджати зброю дозволено лише на вогневому рубежі.

4. "Припинити вогонь": Після команди "Припинити вогонь!" зброя негайно ставиться на запобіжник, розряджається та оглядається.

6. Роль і Призначення Ременя Зброї

• Ремені: використовуються для зручності перенесення, звільнення рук, а також для швидкого приведення зброї до бою.

• Налаштування: Довжина ременя має бути індивідуальною і дозволяти:

  • Вільне носіння на плечі або грудях.

  • Швидке скидання та прийняття стійки для стрільби.

  • Найнадійнішим вважається спосіб носіння, який дозволяє уникнути випадкового зняття ременя.

2. Основні Способи Носіння Автомата (АК-74)

Існує три основні способи носіння автомата на ремені, які використовуються у військовій справі:

1. На ремені (Похідне)

На правому плечі, дулом вгору. Ліва рука підтримує зброю, щоб вона не зісковзнула. Основний, найбільш поширений спосіб для тривалих переходів та маршів.

2. "На грудях" (Бойове №1)

Ременем через шию, зброя висить спереду вертикально (дулом вниз або вгору, залежно від підрозділу). Для дій у безпосередній близькості до противника, дає можливість швидко підняти зброю для прицілювання.

3. "За спиною" (Спеціальне)

Горизонтально або вертикально за спиною. Використовується при пересуванні по густому лісі, при подоланні перешкод, або коли необхідно звільнити обидві руки для роботи.

Домашнє завдання: Підготувати короткий усний виступ на тему: «Вимоги безпеки при поводженні з боєприпасами та гранатами (самостійне вивчення)».

                                                                                Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

11.11.2025

Тема уроку: Класифікація та будова вогнепальної зброї. Стрілецька справа.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

1. Загальне поняття та розширена класифікація вогнепальної зброї

• Вогнепальна зброя: Зброя, призначена для механічного ураження цілі снарядом (кулею), який отримує направлений рух під дією енергії порохових газів.

• Класифікація за призначенням:

  • Бойова (військова): Призначена для виконання бойових завдань (АК-74, кулемети, снайперські гвинтівки).

  • Спортивна: Призначена для спортивних змагань.

  • Мисливська: Призначена для полювання.

• Класифікація за способом перезаряджання:

  • Автоматична: Перезаряджання відбувається автоматично (використовує енергію порохових газів або віддачу).

  • Неавтоматична (ручна): Перезаряджання вимагає ручної дії стрільця (наприклад, снайперські гвинтівки з поздовжньо-ковзним затвором).

• Класифікація за калібром (розширена):

  • Стрілецька: Калібр до 20 мм (пістолети, автомати, гвинтівки). Поняття Калібру: це внутрішній діаметр каналу ствола, вимірюється між протилежними полями (виступами) нарізів.

  • Артилерійська: Калібр понад 20 мм (гармати, міномети).

• Класифікація за принципом дії автоматики (додатково):

  • Газовідвідна: Зброя, що використовує відведення частини порохових газів через спеціальний отвір у стволі для перезаряджання (АК-74).

  • З використанням віддачі: Зброя, де для перезаряджання використовується енергія відкату ствола (деякі пістолети та кулемети).

2. Детальна будова вогнепальної зброї 

Автомат Калашникова (як типовий представник автоматичної зброї) складається з 8 основних частин:

1. Ствол зі ствольною коробкою, прицільними пристроями та прикладом:

   • Функція: Ствол направляє політ кулі, надає їй обертальний рух за допомогою нарізів. Ствольна коробка є корпусом, що об'єднує всі механізми.

2. Кришка ствольної коробки:

   • Функція: Захищає внутрішні механізми зброї від потрапляння бруду, пилу та вологи.

3. Затворна рама з газовим поршнем:

   • Функція: Є головною рухомою частиною автоматики. Призначена для приведення в рух затвора та ударно-спускового механізму. Рухається під дією порохових газів.

4. Затвор:

   • Функція: Досилає патрон у патронник, замикає канал ствола перед пострілом (поворотом затвора) та викидає стріляну гільзу.

5. Поворотний механізм (Поворотна пружина):

   • Функція: Повертає затворну раму з затвором у вихідне (переднє) положення після кожного пострілу.

6. Газова трубка зі ствольною накладкою:

   • Функція: Спрямовує рух газового поршня. Ствольна накладка захищає руки стрільця від опіків.

7. Ударно-спусковий механізм (УСМ):

   • Функція: Забезпечує спуск курка, автоматичний або одиночний вогонь, та ставить автомат на запобіжник.

8. Магазин:

   • Функція: Призначений для розміщення патронів та їхньої послідовної подачі до ствольної коробки.

3. Правила безпеки поводження зі зброєю (Акцент!)

Наголошується на тому, що навіть макет є імітатором справжньої зброї, і дисципліна має бути ідеальною.

• Правило 1 (Головне): Завжди вважати зброю зарядженою.

• Правило 2: Ніколи не направляти ствол зброї на людей, навіть якщо вона розряджена.

• Правило 3: Тримати палець поза спусковою скобою до моменту готовності до пострілу.

• Правило 4: Перед передачею зброї іншій особі завжди перевіряти, чи вона розряджена (відводити затвор, оглядати патронник).

Домашнє завдання: Опрацювати матеріал конспекту.

                                                         Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

04.11.2025

Тема уроку: Невизначений контекст війни. Озброєння та військова техніка (призначення, видитатипиозброєння).

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Опрацювання презентації "Основи управління та планування" https://drive.google.com/file/d/1r7EUlWcPgLkrm5cIN9kd3IJ8wniOxrgU/view?usp=sharing

• Озброєння та військова техніка https://docs.google.com/presentation/d/1DcScONhGo4XLbJA7dSBV8ucuVrCW1PGi/edit?usp=sharing&ouid=116582642053309619755&rtpof=true&sd=true

Озброєння та військова техніка — це комплекс засобів для ведення бойових дій, який включає стрілецьку зброю, боєприпаси, техніку, засоби захисту та керування. Призначення різноманітне — від ураження супротивника до захисту особового складу та проведення розвідки. Основні види поділяються на стрілецьку, артилерійську, ракетну, холодну, а також військову техніку, що включає бойові та небойові машини. 

1.Призначення ОВТ.

Основне призначення ОВТ полягає в забезпеченні бойової спроможності збройних сил. Конкретні функції включають:

• Ураження цілей: знищення живої сили, техніки, укріплень та інфраструктури противника.

• Захист/Оборона: забезпечення індивідуального та колективного бронезахисту, протиповітряної та протиракетної оборони.

• Розвідка та спостереження: збір інформації про противника та місцевість (наприклад, безпілотні літальні апарати, оптичні та електронно-оптичні прилади).

• Пересування та транспортування: забезпечення мобільності військ, перекидання особового складу, озброєння та матеріальних засобів (наприклад, бронетранспортери, транспортні літаки, кораблі).

• Управління та зв'язок: координація дій військ, передача інформації та бойових наказів. 

2.Види та типи озброєння.

Озброєння можна класифікувати за різними критеріями, зокрема за характером дії та об'єктом ураження:

• Стрілецька зброя: індивідуальна або групова зброя ближнього бою.

  • Типи: пістолети, автомати (наприклад, АК), снайперські гвинтівки, кулемети, ручні гранатомети.

• Артилерія: засоби для ураження цілей на великих відстанях.

  • Типи: гармати, гаубиці, міномети, реактивні системи залпового вогню (РСЗВ).

• Ракетна зброя: використання ракет для ураження різних цілей.

  • Типи: протитанкові керовані ракетні комплекси (наприклад, Javelin), зенітно-ракетні комплекси, балістичні та крилаті ракети.

• Спеціальна зброя: засоби, що використовуються для конкретних завдань.

  • Типи: ручні гранати, міни, вогнемети.

• Зброя масового ураження: ядерна, хімічна, біологічна зброя (регулюється міжнародними конвенціями). 

3. Види та типи військової техніки.

Військова техніка класифікується за середовищем застосування та функціями:

• Наземна техніка:

  • Типи: танки, бойові машини піхоти (БМП), бронетранспортери (БТР), самохідні артилерійські установки, інженерні машини, військові автомобілі.

• Повітряна техніка:

  • Типи: бойові літаки (винищувачі, бомбардувальники, штурмовики), транспортні літаки та вертольоти, розвідувальні та ударні безпілотні літальні апарати (БПЛА).

• Морська (військово-морська) техніка:

  • Типи: військові кораблі (фрегати, есмінці, крейсери), підводні човни, десантні катери, тральщики. 

Таким чином, ОВТ є широким спектром засобів, кожен з яких має своє унікальне призначення та роль у забезпеченні обороноздатності держави.

Домашнє завдання: Виготовити опорний конспект по темі "Озброєння та військова техніка".

                                                         Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

14.10- 21.10.2025

Тема уроку : Основні документи нормативно-правової бази щодо захисту життя і здоров'я  людини в Україні. .Аналіз стану здоров'я людей в Україні. Основні принципи охорони здоровя України.

    Самостійне опрацювання.

•    Опрацюйте матеріал 

1. Мета та завдання Основ медико-санітарної підготовки. 

Під час проходження військової служби у Збройних Силах та інших військових  формуваннях України, а також в повсякденній життєдіяльності,  існує загроза виникнення травматичних пошкоджень, нещасних випадків у будь-якій ситуації та різноманітних захворювань. Тому  майбутнім захисникам Вітчизни, важливо навчитися здійснювати основні прийоми надання першої допомоги – простим   доцільним заходам для рятування життя людини, які попереджають ускладнення, додаткове травмування, усунення болю та інше

2. Нормативно - правові документи щодо захисту життя та здоров’я людини.

  Головна цінність суспільства – життя та здоров’я його громадян. Захист життя та здоров’я людини забезпечується законодавством України, а також міжнародними нормативними документами.

  Найбільшу юридичну силу в нашій державі має основний закон - Конституція України, де „людина, її життя і здоров’я визначаються найвищою соціальною цінністю” ( розділ І, ст..3). Конституційне право кожного на охорону здоров’я, медичну допомогу (розділ II, ст. 49) підкріплюється багатьма законодавчими актами: „Основи законодавства України про охорону здоров’я”, Указ Президента України „Про додаткові заходи щодо поліпшення медичної допомоги населенню України” (2000р.) та інші.

Перша допомога може бути надана на місці ураження самим потерпілим (самодопомога) чи його товаришем (взаємодопомога).

Щоб зробити це правильно, необхідно знати будову та функції здорового організму (все те, що ви вивчали на уроках „Біологія ”) 

      Для правильного встановлення характеру й наслідків поранень і для надання ефективної першої допомоги необхідно знати структуру тіла й діяльність його органів. При наданні першої допомоги необхідно брати до уваги взаємозв'язок систем, а при обробці ран не слід забувати про реакції - відбитті, що виникає в інших частинах тіла, а отже,і у всім організмі людини.

•       Перегляньте презентацію за посиланням

https://naurok.com.ua/osnovi-zakonodavstva-ukra-ni-schodo-ohoroni-zdorov-ya-lyudini-osnovni-dokumenti-normativno-pravovo-bazi-schodo-zahistu-zhittya-i-zdorov-ya-lyudini-v-ukra-ni-299615.html

•    Опрацювати текст «Основні засади охорони здоров'я в Україні» та скласти асоціативний кущ до понять «Особливості захворювань містян і селян», «хвороби чоловіків та жінок»

Основні засади охорони здоров'я в Україні

Стан здоров’я населення — найважливіший показник благополуччя, що відображає соціально-економічне, екологічне, демографічне й санітарно-гігієнічне становище. Це один із соціальних індикаторів суспільного прогресу, потенціал економічного зростання та безпеки держави.

Здоров’я та якість життя в цілому визначаються складним набором взаємопов’язаних факторів. Аналіз відомостей «Щорічної доповіді про стан здоров’я населення, санітарно-епідемічну ситуацію та результати діяльності системи здоров’я в Україні» висвітлює  тенденцію  зростання  рівня  поширеності  хвороб  та  захворюваності  населення України.

Серед дорослих поширені хвороби системи кровообігу,  органів дихання,  органів травлення, сечостатевої системи, кістково-м’язової системи та сполучної тканини.

Показники поширеності хвороб серед селян і містян різняться. Загальноукраїнський рівень поширеності хвороб у містах вищий,  ніж у селах. У селян  найбільше поширені хвороби органів дихання, систем кровообігу, сечостатевих органів. У містян на першому місці теж хвороби органів дихання, проте на другому —  хвороби сечостатевих органів, а на третьому — систем кровообігу.

Поширеність  хвороб серед жінок вища, ніж у чоловіків,  за всіма класами хвороб (крім розладів психіки та поведінки, природжених вад розвитку, травм, отруєнь). У структурі поширеності хвороб і в чоловіків, і в жінок перше місце посідають хвороби системи кровообігу, друге — хвороби органів дихання, третє — хвороби органів травлення.

Відомо, що  здоров’я нації визначається рівнем здоров’я дітей. Рівень розвитку підростаючого покоління, його фізичний і розумовий потенціал, є однією з передумов виходу держави із суспільно-політичної кризи.

У зв’язку із соціально-економічними проблемами динаміка здоров’я дитячого населення нашої країни набула негативної тенденції. Зростає кількість дітей з інвалідністю, хронічними захворюваннями, хворобливим станом, відхиленнями від норми.

Таку ситуацію дослідники пов’язують не лише з економічною нестабільністю, але й з особливостями сучасних умов життя, перевагою шкідливих звичок над здоровим способом життя, зростанням обсягів інформації, стрімким розвитком технічного прогресу, недостатньою  кількістю рухової активності, екологічними та соціальними проблемами. Науковці попереджають, що ці фактори позначаються не лише на стані здоров’я, але й на тривалості життя та рівні смертності майбутніх поколінь.

Домашнє завдання: розробити міні-проект «Моє бачення шляхів покращення стану здоров’я людей в Україні»

                                                         Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net

07.10.2025

Тема уроку: Адаптація суспільства до потреб військовослужбовців і військовослужбовиць та ветеранів і ветеранок війни, зокрема осіб з інвалідністю внаслідок війни. Склад, структура, завдання Сил оборони. 

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Презентація https://www.scribd.com/presentation/799345743/%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F-%D0%A1%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%94%D0%BE-%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1-%D0%92%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%86%D1%96%D0%B2

• Виконати підсумковий тест за посиланням join.naurok.ua код доступу 5360846 

• Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-zahist-ukra-ni-integrovaniy-kurs-modul-2-osnovi-upravlinnya-ta-planuvannya-425927.html

• Виконати тест за посиланням join.naurok.ua код доступу 

Домашнє завдання: Опрацювати презентацію.

                                                                        Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net 

30.09.2025

Тема уроку: Волонтерський рух як складова підвищення спроможності сил оборони. Способи реалізувати свій талант в обороні України. 

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

4 Стратегічні Вектори Реалізації Таланту

Сучасна оборона вимагає висококваліфікованих фахівців не лише зі зброєю в руках, але й на "цивільних фронтах". Ваш унікальний талант належить до одного з цих стратегічних напрямків:

1. Технологічний та Інноваційний Вектор

• Для кого: Програмісти, інженери, вчені, математики, фахівці з робототехніки.

• Внесок: Розробка БПЛА (дронів), систем радіоелектронної боротьби (РЕБ), кіберзахист критичної інфраструктури (електромережі, банки, державні реєстри), аналіз великих даних для розвідки.

• Слоган: «Технології вирішують».

2.  Інформаційний Вектор (STRATCOM)

• Для кого: Журналісти, філологи, психологи, маркетологи, фахівці з іноземних мов.

• Внесок: Протидія ворожим ІПСО (інформаційно-психологічним операціям), ведення стратегічних комунікацій, підтримка іміджу України на міжнародній арені, підвищення медіаграмотності серед населення.

• Слоган: «Правда як зброя».

3.  Економічний та Логістичний Вектор

• Для кого: Економісти, бухгалтери, менеджери, підприємці, логісти, працівники виробництва.

• Внесок: Забезпечення стабільної роботи економіки, сплата податків (наповнення бюджету ЗСУ), ефективна логістика постачання, управління волонтерськими ланцюгами.

• Слоган: «Стійкий тил – запорука перемоги».

4.  Соціальний та Кадровий Вектор

• Для кого: Медики, психологи, освітяни, соціальні працівники, волонтери-організатори.

• Внесок: Надання медичної та психологічної допомоги військовим і цивільним, реабілітація ветеранів, забезпечення безперервності освітнього процесу, організація волонтерських хабів.

• Слоган: «Збереження людського капіталу».

✅ Завдання для самостійного опрацювання

Виконайте письмову роботу "Мій Талант у Системі Національної Стійкості" (інструкції див. в окремому файлі / завданні).

• Визначте свій ключовий талант.

• Віднесіть його до одного з 4-х Векторів.

• Обґрунтуйте, як саме ви плануєте застосовувати цю навичку для оборони України після завершення навчання.

Домашнє завдання: Проведіть міні-дослідження: знайдіть інформацію про відому українську волонтерську організацію (наприклад, "Повернись живим", "Фонд Сергія Притули") та підготуйте коротку доповідь про її діяльність.

                                                                        Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net 

23.09.2025

Тема уроку: Роль НАТО. Стратегічні партнериУкраїни у сфері безпеки. Коаліція демократичних держав у протистоянні авторитаризму. Волонтерський рух як складова підвищення спроможності сил оборони.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Презентація https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-10-kl-rol-nato-stratehichni-partnery-ukrainy-u-sferi-bezpeky-koalitsiia-demokratychnykh-derzhav-u-protystoianni-avtorytaryzmu-862054.html

• https://naurok.com.ua/prezentaciya-istoriya-ta-misiya-nato-u-radi-duh-vilniy-431122.html

• Основні напрями волонтерської допомоги.

• Правові засади та етика волонтерства. 

• Практична робота  "Як ми можемо допомогти?"

Завдання: реальна потреба армії (наприклад, "Бійцям на передовій потрібен позашляховик").

Хід виконання: розробити план дій, який включатиме:

1. Способи збору коштів.

2. Пошук інформації про необхідне обладнання.

3. Визначення шляхів передачі допомоги.

4. Заходи безпеки.

Домашнє завдання: Проведіть міні-дослідження: знайдіть інформацію про відому українську волонтерську організацію (наприклад, "Повернись живим", "Фонд Сергія Притули") та підготуйте коротку доповідь про її діяльність.

                                                            Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net 

16.09.2025

Тема уроку: Сектор безпеки та оборони (завдання та структура). Оборонний бюджетУкраїни.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1

Идентификатор конференции: 840 7611 8979

Код доступа: 9enPZC 

• Вивчення нового матеріалу:

1. Поняття та завдання сектору безпеки та оборони.

2. Структура сектору безпеки та оборони України. 

3. Поняття та значення оборонного бюджету.

4. Складові оборонного бюджету України.

5. Розподіл коштів оборонного бюджету.

Завдання: Кожен отримує картку із назвою одного з органів сектору безпеки та оборони. Завдання — коротко описати його основні функції та роль у захисті держави 

Домашнє завдання: 1.Підготувати коротку інформаційну довідку про один із підрозділів Збройних Сил України на вибір (наприклад, Сухопутні війська, Військово-Морські Сили, Повітряні Сили). 

 2. Знайти в Інтернеті дані про розмір оборонного бюджету України на поточний рік та порівняти його з бюджетами інших країн.

                                                                          Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net 

09.09.2025

Тема уроку : Основні положення міжнародного гуманітарного права. Територіальна цілісність держави. Національний спротив.

Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/89579593954?pwd=Yn7eLgcbZBVK2SueYVv5Hfo2xEPhgm.1

Идентификатор конференции: 895 7959 3954

Код доступа: 3CGQGc

• Вивчення нового матеріалу:

 1. Територіальна цілісність держави

 2. Державний суверенітет

 3. Національний спротив

 4. Форми спротиву

 5. Приклади національного спротиву в історії України

 6. Значення національного спротиву

 7.Основні положення міжнародного гуманітарного права: https://www.youtube.com/watch?v=5G4QVswyzGQ

• Закріплення знань 

Обговорення ситуацій:

1.Якщо частину території окуповано, як може проявлятися національний спротив?

2.Чому важливо, щоб у спротиві брав участь не лише військовий, а й цивільний громадянин?

 Міні-тест до теми «Територіальна цілісність держави. Національний спротив» 

1. Що таке територіальна цілісність держави?

а) Єдність і недоторканність усіх земель у межах міжнародно визнаних кордонів

б) Відсутність кордонів

в) Поділ держави на кілька частин

2. У якій статті Конституції України закріплено територіальну цілісність?

а) Стаття 1

б) Стаття 2

в) Стаття 17

3. Який міжнародний документ 1994 року гарантував Україні безпеку та територіальну цілісність?

а) Гельсінський заключний акт

б) Будапештський меморандум

в) Статут ООН

4. Який закон визначає організацію національного спротиву в Україні?

а) «Про оборону України»

б) «Про основи національного спротиву»

в) «Про військовий обов’язок»

5. Які складові має національний спротив?

а) Територіальна оборона, рух опору, підготовка громадян

б) Армія, поліція, суди

в) Освіта, культура, спорт

6. До якого виду спротиву належить поширення правдивої інформації та протидія пропаганді?

а) Збройний

б) Цивільний

в) Інформаційний

7. Приклад сучасного національного спротиву українців:

а) Козацькі повстання

б) Волонтерський рух після 24.02.2022

в) Рух опору в Європі під час Другої світової війни

• Виконати тест по темі "Основні положення міжнародного гуманітарного права."

Домашнє завдання: Підготувати коротке повідомлення (1–2 хв) про приклад національного спротиву українців у сучасній історії.                                            

                                                                          Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net 

02.09.2025

Тема уроку : Взаємодія між громадянами і державою у захисті країни.  

    Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 08.30, 09.25 за наступним посиланням:

https://us05web.zoom.us/j/9525588899?pwd=Y3dSZUcyQzRZVWp6bHBPNkxoWjk0QT09&omn=87934853395

Идентификатор конференции: 952 558 8899

Код доступа: 17

1. Роль держави у захисті країни:

• ·        Збройні Сили України (ЗСУ): Основна військова сила, що захищає територіальну цілісність та суверенітет країни.

• ·        Оборона та безпека: Держава забезпечує обороноздатність країни, створює умови для захисту громадян від зовнішніх загроз.

• ·        Законодавча база: Прийняття законів, що регулюють оборону та мобілізацію.

2. Роль громадян у захисті країни:

• Військова служба.

• Строкова військова служба

• Територіальна оборона 

• Волонтерський рух 

• Громадянська активність 

3. Механізми взаємодії .

• ·        Завдання: Скласти схему "Взаємодія між громадянами та державою у захисті країни".

Тема: Обов'язки громадян та громадянок перед державою. Конституційні обов’язки. Військовий обов’язок.

1. Обов'язки громадян перед державою. 

2. Конституційні обов’язки. 

3.  Військовий обов’язок.

Домашнє завдання: Опрацювати конспект. 

                                                                          Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net