Увага! У разі перебоїв з електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно.
Підручник "Трудове навчання" 9 клас https://shkola.in.ua/845-trudove-navchannia-9-klas-khodzytska-2017.html
Увага! У разі перебоїв з електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно.
Підручник "Трудове навчання" 9 клас https://shkola.in.ua/845-trudove-navchannia-9-klas-khodzytska-2017.html
23.10.2025
Тема: Виготовлення виробу.
Самостійне опрацювання
Застосуйте інформаційні джерела для вибору візерунка.
Повторіть правила безпеки.
Продовжуйте виконання проекту згідно складеного вами плану. Накопичуйте і зберігайте інформацію та матеріали у вашому портфоліо (як електронному так і матеріальному).
Домашнє завдання: Робота над виробом.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
16.10.2025
Тема: Виготовлення виробу.
Самостійне опрацювання
Застосуйте інформаційні джерела для вибору візерунка.
Повторіть правила безпеки.
Продовжуйте виконання проекту згідно складеного вами плану. Накопичуйте і зберігайте інформацію та матеріали у вашому портфоліо (як електронному так і матеріальному).
Домашнє завдання: Робота над виробом.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
09.10.2025
Тема: Виготовлення виробу.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 10.20 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1
Идентификатор конференции: 840 7611 8979
Код доступа: 9enPZC
Застосуйте інформаційні джерела для вибору візерунка.
Повторіть правила безпеки.
Продовжуйте виконання проекту згідно складеного вами плану. Накопичуйте і зберігайте інформацію та матеріали у вашому портфоліо (як електронному так і матеріальному).
Домашнє завдання: Робота над виробом.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
02.10.2025
Тема: Виготовлення виробу.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 10.20 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1
Идентификатор конференции: 840 7611 8979
Код доступа: 9enPZC
Застосуйте інформаційні джерела для вибору візерунка.
Повторіть правила безпеки.
Продовжуйте виконання проекту згідно складеного вами плану. Накопичуйте і зберігайте інформацію та матеріали у вашому портфоліо (як електронному так і матеріальному).
Домашнє завдання: Робота над виробом.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
25.09.2025
Тема: Технологічний процес виготовлення деталей виробу.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 11.25 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1
Идентификатор конференции: 840 7611 8979
Код доступа: 9enPZC
Застосуйте інформаційні джерела для вибору основної та допоміжної (за необхідності) технології, які будете застосовувати.
https://www.youtube.com/watch?v=w6WfuuHzkyc
https://uchis.com.ua/korisni-virobi-svo%D1%97mi-rukami-dlya-domu/
Повторіть правила безпеки.
Продовжуйте виконання проекту згідно складеного вами плану. Накопичуйте і зберігайте інформацію та матеріали у вашому портфоліо (як електронному так і матеріальному).
Домашнє завдання: Робота над виробом.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
18.09.2025
Тема: Добір необхідної кількості конструкційних матеріалів. Добір інструментів та обладнання.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 11.25 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1
Идентификатор конференции: 840 7611 8979
Код доступа: 9enPZC
Для того, щоб створити виріб, необхідно мати не лише креслення цього виробу, але й відповідні знання про матеріали, з яких буде виготовлятися виріб. Такий матеріал називають конструкційним. Для різних об’єктів добирають конструкційні матеріали з різними властивостями, які відповідають функціональним, технологічним або ергономічним вимогам майбутніх виробів. Отже, нам сьогодні необхідно з’ясувати, який матеріал буде найбільш придатним для виготовлення нашого виробу.
Конструкційні матеріали – це матеріали, які застосовують у виробництві для виготовлення різного роду виробів. Розрізняють такі конструкційні матеріали: тканина, деревина, метал, пластмаса, скло та ін.
Опрацювати матеріал підручника ст.110 підручник для дівчат.
Домашнє завдання: Оберіть для майбутнього виробу матеріали та інструменти.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
11.09.2025
Тема:Основи біоніки у проектуванні. Розробка ескізного малюнка.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 11.25 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/84076118979?pwd=M3nNWf4jvwazNsDRE8Tz093p4PKzgn.1
Идентификатор конференции: 840 7611 8979
Код доступа: 9enPZC
Перегляньте презентацію за посиланням:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-osnovi-bioniki-u-proektuvanni-142618.html
Опрацювати матеріал за посиланням:
https://uahistory.co/pidruchniki/gashyak-labor-training-technical-types-of-work-9-class-2017/13.php
Домашнє завдання: Уважно огляньте свою кімнату та знайдіть приклади використання біоніки у розробці речей, запишіть 5 прикладів, які вважаєте найбільш вдалими.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net
04.09.2025
Тема: Вибір та обґрунтування теми проекту. Поняття про проектування. Вимоги до проектованого виробу. Складання плану роботи з виконання проекту.
Сьогодні відбудеться онлайн-урок о 10.20 за наступним посиланням:
https://us05web.zoom.us/j/9525588899?pwd=Y3dSZUcyQzRZVWp6bHBPNkxoWjk0QT09&omn=87934853395
Идентификатор конференции: 952 558 8899
Ми розпочинаєм роботу над новим проектом який має назву ”Корисні речі для інтерєру.
Інтер`єр – це внутрішній простір громадської, житлової чи промислової будівлі. Дизайн інтер`єру – проектування, опорядження, декорування та обстановка внутрішніх приміщень будівлі.
Вироби інтер’єрного призначення – побутова техніка, обладнання, пристрої, меблі, посуд, архітектурні та декоративні елементи, які заповнюють внутрішній простір будь-якого приміщення.
Найскладнішим і найбільш відповідальним у художньому конструюванні виробів предметного середовища є принцип єдності форми і змісту. З розвитком науки, техніки, мистецтва, появою нових матеріалів і конструкцій, нових соціально-економічних і побутових умов відбуваються зміни форм і зразків інтер’єрного призначення. Форми предметів, що використовуються в сучасних стилях інтер’єру, прості й лаконічні, мають свою особливу естетику та чітко виражений зміст. Отже, тільки у випадку єдності форми і змісту виробу предметного середовища можна говорити про його образність.
Під формою предмета розуміють взаємне розташування контурів предмета та точок у твірних лініях. Форму може мати будь-який предмет: об’ємний або плоский, природний або штучно створений. Форма залежить також від стилю інтер’єру, який диктує правила утворення форми та особливості оздоблення.
Пригадайте поняття творчого проекту.
Проект- цілеспрямований процес виготовлення виробу.
Навчальний проект- самостійна творча робота щодо створення виробу під керівництвом вчителя.
Проектування - процес, який починається з моменту отримання завдання; розробка концепції, аналіз об’єкта, конструювання, макетування, проектна документація:
- назва об’єкта;
- функція, призначення;
- габаритні розміри;
- аналіз існуючих аналогів ( матеріал, форма, естетика…)
- вимоги до дизайну об’єкта;
- норми витрати матеріалу;
- ескізи креслення виробу;
Модель – аналог – це модель, що створена на основі базової моделі, але відрізняється формою деталей чи оздобленням.
Практична робота.
Працюємо над організаційно – підготовчим етапом.
Пригадайте етапи проектування.
Організаційний етап проекту
Виконайте завдання:
1. Знайдіть цікаву інформацію про майбутній виріб. Запишіть її у зошит, або складіть усну розповідь чи, наприклад, збережіть відео на своєму гаджеті.
2. Подумайте та запишіть в зошиті де та для чого чи для кого ми можемо використати наш майбутній виріб.
3. Запишіть в зошит вимоги до майбутнього виробу – яким він повинен бути.
4. Сформуйте свій власний банк даних виробів-аналогів. Підберіть 5-6 фото виробів, які ви б хотіли виготовити.
Для полегшення цього завдання можете використати уже частково зібраний банк даних виробів-аналогів:
5. Оберіть з банку даних базову модель – ту, яка найбільше вам до вподоби. Спробуйте за допомогою відомих вам методів проектування її вдосконалити (фантазування, біоформи, комбінаторика і т.д.)
Конструкторський етап проекту
Виконайте завдання:
1. Використовуючи свої знання про кресленики, ескізи та малюнки, виконайте необхідні зображення або виготовіть шаблони. Для виконання цього завдання можна використати білі аркуші паперу (формат А4), креслярські інструменти та інше приладдя.
2. Для виготовлення виробу нам потрібно проявити творчість, фантазію та уяву. Але перед тим, як почати роботу, потрібно визначитись із матеріалами, інструментами та обладнанням, яке нам знадобиться в процесі виконання творчого проекту.
2.1. Запишіть в зошиті список інструментів, які будуть вам необхідні для виготовлення виробу.
2.2. Запишіть у зошит перелік матеріалів, які нам будуть необхідні для виконання творчого проекту. Також спробуйте визначити приблизну їх кількість.
Який матеріал буде найкращим для виготовлення? Чому?
Які властивості мають конструкційні матеріали?
Технологічнийний етап проекту
Виконайте завдання:
Виконання цього етапу творчого проекту залежить від обраної технології. Вибір основних та додаткових технології ми узгодили під час уроків. Також нами було обговорено технологічні операції (розмічання, різання, з’єднання, оздоблення).
Отже, у нас все готове. А, значить, прийшов час для створення своїх творчих шедеврів.
Заключний етап проекту
Виконайте завдання:
Для початку потрібно випробувати свої моделі та перевірити чи вони відповідають вимогам: користь, міцність, краса.
1. Проведіть фото-сесію для своїх виробів і фото надішліть мені на ел.адресу.
2. Залишилося лише зробити висновки (наприклад, чи все вийшло, як було задумано; що можна змінити або зробити краще). Для цього запишіть у зошит висновок, розпочавши його словами «Я думаю, що мій виріб …».
Домашнє завдання: Підготувати підбірку моделей-аналогів.
Зворотний зв'язок vita1117@ukr.net