Українська література

У разі перебоїв з електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно. Під час повітряної тривоги конференція відбудеться у визначений час. Приєднуйтесь, якщо у Вас є безпечна можливість.   

УВАГА! Конференції відбуваються за наступним посиланням

1.Олеся Філатова запрошує вас на заплановану конференцію: Zoom.

https://us05web.zoom.us/j/5498681467?pwd=VWZ6OVJJenNqa0piZklEdHo0eE9sZz09&omn=89425408063

Ідентифікатор конференції: 549 868 1467

Код доступу: 27082006 

2. ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК - телеграм 0952143730

22 ГРУДНЯ         Урок відбудеться о 9.25

 ТЕМА: Контрольна робота №3. «Творчість І.Франка» (тестові завдання, запитання, розгорнута відповідь та інші види робіт).

1.      Виконайте контрольне тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5512917

Домашнє завдання : Виконайте контрольне тестування. Результат сфотографуйте і надішліть мені.

26 ГРУДНЯ             Урок відбудеться о 10.20 

 ТЕМА: Література рідного краю. Творча спадщина Миколи Лукаша

1.      Опрацюйте презентацію «Творчий спадок Миколи Лукаша» https://naurok.com.ua/prezentaciya-mikola-lukash---mayster-perekladach-50268.html

2.      Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=N4H8ftA3fLQ

Домашнє завдання: Прочитати один твір на вибір Миколи Лукаша. Зробити на нього відгук 

15 ГРУДНЯ         Урок відбудеться о 9.25  

ТЕМА: Іван Франко. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації. ТЛ: поняття про модернізм.

1.      Теоретичний матеріал https://www.youtube.com/watch?v=q7lJcSOSsrw

2.  Новела https://www.youtube.com/watch?v=U2qQIUlE1Xc

Домашнє завдання: Запишіть у зошит поняття "Модернізм"(визначення)

 19 ГРУДНЯ             Урок відбудеться о 10.20   

ТЕМА: Іван Франко. «Сойчине крило». Образ героя-адресата – уособлення боротьби між «естетикою» і «живим чоловіком». Гуманізм новели.  

1.    Опрацювання  теоретичного матеріалу за посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=-3S8lsHT9Ns

2.    Прослуховування аудіотвору за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=U2qQIUlE1Xc

Домашнє завдання: Зробіть характеристику головному герою(письмово)

8 ГРУДНЯ         Урок відбудеться о 9.25  

ТЕМА: РМ №2. Написання есе на тему «Народе мій, замучений, розбитий…» (за поемою «Мойсей» І.Франка.

1.      Опрацювання відеоматеріалу

Есе на тему «Народе мій, замучений, розбитий…» за поемою Івана Франка «Мойсей» розкриває трагічну долю українського народу через образ Мойсея, який веде свій народ пустелею до землі обітованої, але стикається з невірою, бунтом, зневірою і вічною боротьбою за свободу, що відображає вічні страждання та надію українців на визволення і велич.

План есе:

1.     Вступ:

·        Коротке представлення поеми «Мойсей» як філософсько-символічної вершини творчості Франка.

·        Постановка головної ідеї: перегук долі Мойсея та українського народу.

·        Теза: Франко через образ Мойсея показав вічну драму українського народу, його страждання, але й незламну волю до свободи.

2.     Основна частина:

·        «Народе мій, замучений, розбитий…»:

o   Образ народу: Збіговисько незрячих, невпевнених, підданих страху (як у Дантових пустелях), що проходять випробування, забувають про свою мету і готові повернути назад чи звинувачувати свого провідника. Це відображення бездержавності, роз'єднаності українців, їхньої "хатньої" психології та спокуси легкого шляху.

o   Образ Мойсея: Пророк-провідник, що сам страждає, сумнівається, б'ється об скелі, але не здається. Він – символ національного лідера, інтелігенції, яка веде народ до мети, попри його нерозуміння і зраду (як у сценарії з Аароном та золотою телицею - символ популізму та зради ідеалів).

o   Пустеля: Символ тяжкого історичного шляху, періоду поневолення, браку власної держави, пошуку ідентичності та шляху до волі.

·        Пророцтво Мойсея та його трагедія:

o   Мойсей бачить майбутнє (щасливу Україну), але сам не входить до неї. Це трагедія поколінь, які працюють заради майбутнього, але не бачать його плодів. Це пророче бачення Франка і його особистої жертви заради нації («Не для себе, для людей»).

o   «Ти – не раб, а син!» – заклик до гідності, самоповаги, усвідомлення власної сили, відкидання рабської психології. Це вічний заклик Франка до українців.

3.     Висновок:

·        Поема «Мойсей» – це не просто біблійна історія, а вічний діалог з українською історією та сучасністю.

·        «Народе мій, замучений» – це заклик до дії, до самовдосконалення, до об'єднання, щоб нарешті пройти «пустелю» і дійти до «землі обітованої» (незалежної держави).

·        Трагедія Мойсея і народу – це трагедія «вічного повернення», але й надія, що наступні покоління зроблять те, що не вдалося попереднім.

Ключові цитати для використання:

·        "Народе мій, замучений, розбитий, / Мов каліка, що віками битий..."

·        "Ти – не раб, а син!"

·        "Розбий кайдани, розбий неволю..."

·        "Та й досі я тебе веду, і сам я змучився" (про Мойсея).

Домашнє завдання: Напишіть есе на подану тему. Скористайтеся матеріалом. Роботу сфотографуйте і надішліть мені

 12 ГРУДНЯ             Урок відбудеться о 10.20   

ТЕМА: Іван Франко. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації. ТЛ: поняття про модернізм

1.      Опрацювання  теоретичного матеріалу за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-proza-i-franka-ide-problemi-novela-soychine-krilo-zhinocha-dolya-v-novitniy-interpretaci-obraz-geroya-adresata-uosoblennya-borotbi-mizh-estetikoyu-i-zhivim-cho-420930.html

2.      Прослуховування аудіотвору за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=U2qQIUlE1Xc

3.      «Сойчине крило» скорочено https://www.youtube.com/watch?v=I_EsqCjVazg

4.      l  Домашнє завдання:

Виконайте тестування на знання тексту за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9869366