Увага! У разі перебоїв із електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно.
Під час повітряної тривоги конференція відбудеться у визначений час. Приєднуйтесь, якщо у Вас є безпечна можливість.
Шановні учні! Виконані домашні завдання пересилайте на мою пошту spichak4svetlana@gmail.com
Дев'яте жовтня
Добрий день!
Тема уроку Урок 5 Утілення в образі Айвенго кодексу честі лицаря. Художній час і художній простір у романі Вальтера Скотта "Айвенго"
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/87525046419?pwd=Dz8Z9uPdWUjQDginDJZAPdbEiTQBNB.1
Ідентифікатор конференції: 875 2504 6419
Код доступу: 6RE0fH
1) у зошиті, ч.2, с.29, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 3,4,7 , 8, 11, с.29-32;
3) домашнє завдання 1,3 с. 33
Успіхів!
Шосте жовтня
Добрий день!
Тема уроку Урок 4 Жіночі образи в романі Вальтера Скотта "Айвенго"
Завдання: урок відбудеться об 11.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/89749148200?pwd=UZ17swSVCENzQhjkqlO4y6fZ3sk8DF.1
Ідентифікатор конференції: 897 4914 8200
Код доступу: 7szWTh
1) у зошиті, ч.2, с.23, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 1,3,6(зошит герої, події), 8, (с.21) , с.24-27;
3) домашнє завдання 1(зошит герої, події), с.28
Успіхів!
Друге жовтня
Добрий день!
Тема уроку Урок 3 Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю та підступністю в романі Вальтера Скотта "Айвенго"
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/88974854522?pwd=xKjPq04byVEuU8HGV0mWolOSNaWMbA.1
Ідентифікатор конференції: 889 7485 4522
Код доступу: 0fUwkR
1) у зошиті, ч.2, с.16, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 1,3,5(зошит герої, події), 6, 8 (на наступному уроці), с.16- 21;
3) домашнє завдання 1(зошит герої, події), с.22
Успіхів!
Двадцять дев'яте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 2 Історичний колорит роману В.Скотта "Айвенго" та засоби його створення. Динаміка сюжету і гумор в романі
Завдання: урок відбудеться об 11.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/85190796439?pwd=QEhUbhLbEeOLhw9W8bakKiraNEp4yv.1
Ідентифікатор конференції: 851 9079 6439
Код доступу: 4ARGTZ
1) у зошиті, ч.2, с.8, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 1,3,4(зошит герої, події), 5, с.9-14;
3) домашнє завдання 1(зошит герої, події), с.15
Успіхів!
Двадцять п'яте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 1 Вальтер Скотт- засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі"Айвенго"
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/88221730579?pwd=4rJdAn1bWzOpR0IWONMZq0Q2K3xfVa.1
Ідентифікатор конференції: 882 2173 0579
Код доступу: 5GPuau
1) у зошиті, ч.2, с.1, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 2,4(зошит герої, події), 5, с.2-7;
3) домашнє завдання 1(зошит герої, події), с.7
Успіхів!
Двадцять друге вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 7 Контрольна робота. Письмовий твір на основі літературно- художніх текстів 24.09
Завдання: урок відбудеться об 11.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/84049550514?pwd=0raUgna1OIjaEY9Oj4vOS0IryxaCwI.1
Ідентифікатор конференції: 840 4955 0514
Код доступу: 4A0iuJ
1) у зошиті, ч.1, с.35, записати число, номера завдань;
2) у зошиті ,с.35, прочитати теми до твору;
3) у зошиті, с.35, прочитати пам'ятку;
4) домашнє завдання: 1)враховуючи поради пам'ятки, на окремому аркуші написати твір, надіслати роботу; 2) виконати завдання 2, с.35(зошит герої, події)
Успіхів!
Вісімнадцяте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 6 Основний конфлікт балади Роберта Льюїса Стівенсона "Вересовий трунок". Утвердження духовної сили піктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей. Символіка твору
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/88138282390?pwd=eivqf3vaA8OKQfcL0r8nJ0FxdOOAyg.1
Ідентифікатор конференції: 881 3828 2390
Код доступу: 9uzp4i
1) у зошиті, ч.1, с.30, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 2,4(зошит герої, події),6, с.30-33;
3) домашнє завдання с.34
Успіхів!
П'ятнадцяте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 5 Утвердження любові до Батьківщини. Символічні образи, елементи фольклору в баладі Адама Міцкевича "Світязь". Виразне читання поезій
Завдання: урок відбудеться об 11.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/84876502178?pwd=GZia0SozQ44Cf1HyN2lzEtZnpcNBn3.1
Ідентифікатор конференції: 848 7650 2178
Код доступу: 5S13xD
1) у зошиті, ,ч.1, с.25, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання 3,7,с.26-29;
3) домашнє завдання 1, с.29
Успіхів!
Одинадцяте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 4 Образ справжнього лицаря, його мужність, людська гідність у баладі Фрідріха Шиллера "Рукавичка"
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/88418803789?pwd=wMGrM2P3dVA9mcU074KeFfzeilZHMx.1
Ідентифікатор конференцииії: 884 1880 3789
Код доступу: 6G3u9b
1) у зошиті, ,ч.1, с.12, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання: 3, 4,5 (зошит герої, події),7,8, с.18-20;
3) домашнє завдання 1 (зошит герої, події), с.21-22
Успіхів!
Восьме вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 3 Моральні уроки у творі "Король Лір і його дочки". Образ Короля Ліра. Аналіз персонажів
Завдання: урок відбудеться об 11.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/89773888756?pwd=78YtFKEhvXW0F9M3THawkSmDLRo6O2.1
Ідентифікатор конференції: 897 7388 8756
Код доступу: 5ieQaP
1) у зошиті, ,ч.1, с.12, записати число, номера завдань; яте
2) у зошиті виконати завдання: 4,5,7;
3) домашнє завдання1,с.16
Успіхів!
Четверте вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 2 Балада як жанр фольклору та літератури. Характерні ознаки балади
Завдання: урок відбудеться о 09.30 за посиланням
https://us05web.zoom.us/j/82411013803?pwd=OfuUhQtWrMpXqi2nXoZOh9KunzrLa1.1
Ідентифікатор конференції: 824 1101 3803
Код доступу: 1MDSMS
1) у зошиті, ,ч.1, с.1, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання: 2,3,5,6 (зошит герої, події);
3) домашнє завдання 1( зошит герої, події)
Успіхів!
Перше вересня
Добрий день!
Тема уроку Урок 1 Оригінал і переклад. Види перекладів. Художній переклад як різновид міжкультурної комунікації. Пам'ятки архітектури давніх часів
Завдання: 1) у зошиті, ,ч.1, с.1, записати число, номера завдань;
2) у зошиті виконати завдання: 3,4;
3) домашнє завдання 9, с.4
Успіхів!
