Embedded Files
Доброго дня діти! Наше навчання відбувається за допомогою додатка Google Meet, Telegram та Дистанційної платформи
Зі мною можете зв'язатися у групі Telegram
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
Під час повітряної тривоги конференція почнеться згідно розкладу занять. Ви повинні перейти у, визначене батьками, безпечне укриття і приєднуйтесь, якщо у Вас є укриття з можливістю для навчання. Якщо ж не має - перебуваєте в безпечному місці до закінчення тривоги і працюєте з підручником та збірником задач.
Не нехтуйте безпекою, залишайтеся в укриттях!
💙💛Увага! 9 клас, запрошую вас у вівторок, 28 жовтня об 12:30 на конференцію Meet з метою подолання освітніх втрат з фізики
23 жовтня
Доброго дня, шановні діти. Сьогодні на уроці ми під час виконання лабораторної роботи, ми перевіримо закони заломлення світла.
Тема уроку 11/2: Лабораторна робота № 4 «Дослідження заломлення світла».
Тема уроку 11/2: Лабораторна робота № 4 «Дослідження заломлення світла».
Для того, щоб виконати наші завдання , треба:
- Переглянути інструкцію до виконання лабораторної роботи за посиланням:
QR знаходиться на сторінці 53 лабораторного зошита
або ж скористатися інструкцією до лабораторної роботи на сторінці 20 лабораторного зошита.
Виконайте лабораторну роботу скориставшись посиланням:
Лабораторна робота №4. Дослідження заломлення світла
За бажанням, виконайте творче завдання .
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
Самостійно вдома: Виконати домашнє завдання до уроку 11 ст.38.
УСПІХУ ВАМ!
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
22 жовтня
Тема уроку 10/2: Розв'язування задач.
Тема уроку 10/2: Розв'язування задач.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 10 ст.35-36 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 10 ст.35-36 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 10 ст.37.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 10 ст.37.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
21 жовтня 2025
Доброго дня, діти. В одному з давньогрецьких трактатів описано дослід: «Потрібно стати так, щоб плоске кільце, покладене на дно посудини, сховалося за її краєм. Потім, не змінюючи положення очей, налити в посудину воду. Світло заломиться на поверхні води, і кільце стане видимим». Такий «фокус» ви можете показати своїм друзям і зараз, а от пояснити його зможете тільки після цього уроку. Отже, запишіть в зошит тему уроку.
Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Тема уроку 9/2: Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла.
Тема уроку 9/2: Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла.
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 9 ст.29.
Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла. Повне відбиття
9/2 ✨ЗАДАЧІ : ЗАЛОМЛЕННЯ СВІТЛА. ЗАКОНИ ЗАЛОМЛЕННЯ СВІТЛА | Фізика: Задачі Легко
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 9 ст.33.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
16 жовтня
Доброго дня, шановні діти. Сьогодні на уроці ми під час виконання лабораторної роботи, ми перевіримо закони прямолінійного поширення світла та відбивання світла.
Тема уроку 8/2: Лабораторна робота № 3 «Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала».
Тема уроку 8/2: Лабораторна робота № 3 «Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала».
Для того, щоб виконати наші завдання , треба:
- Переглянути інструкцію до виконання лабораторної роботи за посиланням:
Лабораторна робота №3. Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала
або ж скористатися інструкцією до лабораторної роботи на сторінці 14 лабораторного зошита.
Виконайте лабораторну роботу скориставшись посиланням:
ЛР № 3.Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркалаДослід 4-5 Таблиця 2 (дивитися з 0:53секунди до 3хв 18с)
За бажанням, виконайте творче завдання .
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
Самостійно вдома: Виконати домашнє завдання до уроку 8 ст.27-28.
УСПІХУ ВАМ!
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
15 жовтня
Тема уроку 7/2: Розв'язування задач.
Тема уроку 7/2: Розв'язування задач.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 7 ст.21-23 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 7 ст.21-23 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 7 ст.24.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 7 ст.24.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
14 жовтня 2025
Доброго дня, діти.Більшість об’єктів, що вас оточують: будинки, дерева, ваші однокласники тощо, — не є джерелами світла. Проте ви їх бачите. Відповідь на запитання «Чому так?» ви отримаєте на цьому уроці.
Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Тема уроку 6/2: Відбивання світла. Закон відбивання світла. Плоске дзеркало.
Тема уроку 6/2: Відбивання світла. Закон відбивання світла. Плоске дзеркало.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 6 ст.17.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 6 ст.17.
ВІДБИВАННЯ СВІТЛА. ЗАКОНИ ВІДБИВАННЯ
Відбиття світла. Закони відбиття світла. Плоске дзеркало. Експерименти.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 6 ст.21.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 6 ст.21.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
9 жовтня 2025
Доброго дня, діти. Із п’яти органів чуття найбільше інформації про довкілля дає нам зір. Однак бачити навколишній світ ми можемо тільки тому, що нам в очі потрапляє світло. Ми чинаємо вивчення світлових, або оптичних (від грецьк. optikos — зоровий), явищ — таких, що пов’язані зі світлом. Ви неодноразово вимірювали свій зріст, а тепер дізнаєтесь, як, знаючи власний зріст, виміряти висоту величезного дерева Ви багато разів бачили веселку, а тепер дізнаєтесь, як ї ї зробити в себе вдома Ви добре знаєте приказку «Уночі всі коти сірі», а тепер зможете її пояснити з точки зору фізики Ви розумієте, що дехто не може обійтися без окулярів, а тепер дізнаєтеся, чому окуляри допомагають бачити краще Із п’яти органів чуття найбільше інформації про довкілля дає нам зір. Однак бачити навколишній світ ми можемо тільки тому, що нам в очі потрапляє світло. Отже, починаємо вивчення світлових, або оптичних (від грецьк. optikos — зоровий), явищ — таких, що пов’язані зі світлом.
Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Тема уроку 5/2: Світлові явища. Швидкість поширення світла. Світловий промінь. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне та місячне затемнення.
Тема уроку 5/2: Світлові явища. Швидкість поширення світла. Світловий промінь. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне та місячне затемнення.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 5 ст.39.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 5 ст.39.
Світловий промінь і світловий пучок
Світловий промінь. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне та місячне затемнення
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 5 ст.42.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 5 ст.42.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
8 жовтня
8 жовтня
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 4/2: Контрольна робота 1.
Тема уроку 4/2: Контрольна робота 1.
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Виконати контрольну роботу 1
Виконати контрольну роботу 1
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
Самостійно вдома: Виконати домашнє завдання до уроку 4 ст.11.
Самостійно вдома: Виконати домашнє завдання до уроку 4 ст.11.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
7 жовтня
7 жовтня
Тема уроку 3/2: Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи.
Тема уроку 3/2: Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 3 ст.8-9 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 3 ст.8-9 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 3 ст.10.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 3 ст.10.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
2 жовтня
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми підведемо підсумки вивченого матеріалу. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 2/2: Захист навчальних проектів
Тема уроку 2/2: Захист навчальних проектів
Для того, щоб виконати наші завдання, треба попрацювати самостійно над темами проектів ст.4.
Пам'ятайте: За повідомлення ви отримуєте від 0 до 6 балів, за реферат (захищений) до 9 балів, експеримент або проект до 12 балів
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або Regatta1968@gmail.com
1 жовтня
1 жовтня
Тема уроку 1/2: Розв'язування задач. Самостійна робота 1.
Тема уроку 1/2: Розв'язування задач. Самостійна робота 1.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 2.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 1 ст.1-2 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 1 ст.1-2 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 1 ст.3.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 1 ст.3.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
30 вересня
30 вересня
Тема уроку 12: Розв'язування задач.
Тема уроку 12: Розв'язування задач.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 12 ст.58-62 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 12 ст.58-62 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 12 ст.63.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 12 ст.63.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
25 вересня
Доброго дня, діти. Явище електромагнітної індукції використо вують в електромеханічних генераторах, без яких неможливо уявити сучасну електроенергетику. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 11: Генератори індукційного струму. Промислові джерела електричної енергії.
Тема уроку 11: Генератори індукційного струму. Промислові джерела електричної енергії.
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 11 ст.51.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 11 ст.51.
Промислові джерела електричної енергії.
Альтернативні джерела енергії про які ви, ймовірно, не знали
За цим посиланням ви можете ознайомитись зі способами розв'язування задач та повторити ключові моменти даної теми.
11/1 ✨ЗАДАЧІ : СИЛА АМПЕРА. ГЕНЕРАТОР ІНДУКЦІЙНОГО СТРУМУ | Фізика : Задачі Легко
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 11 ст.55.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
24 вересня
Доброго дня, шановні діти. Сьогодні, під час виконання лабораторної роботи, ми зможемо навчитися виготовляти найпростіший
електромагніт; з’ясувати, від чого залежить його магнітна дія..
електромагніт; з’ясувати, від чого залежить його магнітна дія..
Тема уроку 10: Лабораторна робота № 2. «Спостереження явища електромагнітної індукції».
Тема уроку 10: Лабораторна робота № 2. «Спостереження явища електромагнітної індукції».
Для того, щоб виконати наші завдання , треба:
- Переглянути виконання лабораторної роботи за посиланням:
Лабораторна робота № 2. «Спостереження явища електромагнітної індукції» (експерименти з табличками ст.10-11 лабораторного зошита)
ст. 12 експеримент з двома катушками (з 2хв 29 с)
дослід до таблиці 2 на ст. 12 з реостатом(з 7хв 09 с до 9хв 9с)
-Скористатися інструкцією до лабораторної роботи на сторінці 9.
За бажанням, виконайте творче завдання .
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
Самостійно вдома: Виконати домашнє завдання до уроку 9 ст.49.
УСПІХУ ВАМ!
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
19 вересня
Доброго дня, діти. Досліди Г. Ерстеда та А. Ампера (див. § 1) показали, що електричний струм створює магнітне поле. А чи можна зробити навпаки, тобто за допомогою магнітного поля отримати електричний струм? 29 серпня 1831 р. після понад 16 тисяч дослідів англійський фізик і хімік Майкл Фарадей одержав електричний струм за допомогою магнітного поля постійного магніту. У чому полягали досліди Фарадея та яке значення мало його відкриття ви дізнаєтеся під час вивчення нової теми. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 9: Явище електромагнітної індукції. Досліди Фарадея. Індукційний електричний струм. Магнітна левітація.
Тема уроку 9: Явище електромагнітної індукції. Досліди Фарадея. Індукційний електричний струм. Магнітна левітація.
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 9 ст.44.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 9 ст.44.
Явище електромагнітної індукції. Досліди Фарадея. Індукційний електричний струм
За цим посиланням ви можете ознайомитись зі способами розв'язування задач та повторити ключові моменти даної теми.
9/1 ✨ЗАДАЧІ : НАПРЯМ ІНДУКЦІЙНОГО СТРУМУ. ПРАВИЛО ЛІТЕР | Фізика : Задачі Легко
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 9 ст.47.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
18 вересня 2025
Доброго дня, діти. Фізичні дослідження, які часто проводять заради «наукової цікавості», в разі вдалого завершення можуть започаткувати новий етап у розвитку техніки. Саме так сталося з вивченням електромагнітних явищ. Якось, розмовляючи з Майклом Фарадеєм, один державний діяч запитав у нього: «Як ви гадаєте, чи дасть якусь користь електрика?» Фарадей посміхнувся: «Через кілька років ви обкладатимете електрику податком!» Минув час, і зараз наше життя неможливо уявити, наприклад, без електричних двигунів — екологічно чистих, зручних, компактних пристроїв. Про те, як працюють деякі електричні пристрої, ви дізнаєтеся під час вивчення нової теми.
Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 8: Електродвигуни. Електровимірювальні прилади.
Тема уроку 8: Електродвигуни. Електровимірювальні прилади.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 8 ст.39.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 8 ст.39.
Електродвигуни Електровимірювальні прилади
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 8 ст.42.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 8 ст.42.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
17 вересня
17 вересня
Тема уроку 7: Розв'язування задач.
Тема уроку 7: Розв'язування задач.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми розв'язуватимемо задачі. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 7 ст.32-33 в зошит.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 7 ст.32-33 в зошит.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 7 ст.37.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 7 ст.37.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
16 вересня 2025
Доброго дня, діти. Ви вже знаєте, що навколо провідника зі струмом існує магнітне поле. Дослідимо це поле за допомогою залізних ошурок. Для цього провідник пропустимо через аркуш картону перпендикулярно до його поверхні, насиплемо на картон залізні ошурки та замкнемо коло. У магнітному полі провідника ошурки намагнітяться й відтворять картину ліній магнітної індукції магнітного поля прямого провідника зі струмом — концентричні кола, що охоплюють провідник . А як визначити напрямок магнітних ліній? Сьогодні ми це вияснимо під час вивчення нової теми Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 6: Дія магнітного поля на провідник зі струмом. Сила Ампера.
Тема уроку 6: Дія магнітного поля на провідник зі струмом. Сила Ампера.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 6 ст.26.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 6 ст.26.
Дія магнітного поля на провідник зі струмом
Сила Ампера. Магнітна індукція.
6/1 ✨ЗАДАЧІ : СИЛА АМПЕРА. ПРАВИЛО ЛІВОЇ РУКИ | Фізика : Задачі Легко(№ 4, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2)
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 6 ст.29.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 6 ст.29.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
11 вересня
Урок 5 Доброго дня, шановні діти. Сьогодні, під час виконання лабораторної роботи, ми зможемо навчитися виготовляти найпростіший електромагніт; з’ясувати, від чого залежить його магнітна дія.
Тема: Лабораторна робота № 1. «Складання та випробування електромагніта». Розв'язування задач.
Тема: Лабораторна робота № 1. «Складання та випробування електромагніта». Розв'язування задач.
Для того, щоб виконати наші завдання , треба:
- Проглянути виконання лабораторної роботи за посиланням:
лабораторна робота №1. Виготовлення та випробування електромагніта(з 4 по 6 завдання)
Магнітні властивості речовини. Гіпотеза Ампера (3 завдання 4 хв)
Дія магнітного поля на речовину
Точка Кюрі (Додаткове завдання)
-Скористатися інструкцією до лабораторної роботи на сторінці 5 зошита для лаьораторних робіт.
За бажанням, виконайте додаткове завдання .
УВАГА! На виконання роботи держава виділяє 1 урок, тому в кінці уроку ви повинні здати свої роботи.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 5 ст.24.
УСПІХУ ВАМ!
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram або regatta1968@gmail.com
10 вересня 2025
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми дізнаємося про електромагніти, яку дію вони створюють на інші тіла та повторимо вивчений раніше матеріал. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 4: Електромагніти.
Тема уроку 4: Електромагніти.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 4 ст.19.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 4 ст.19.
2/1, 4/1 ✨ЗАДАЧІ : ПРАВИЛО ПРАВОЇ РУКИ. ЕЛЕКТРОМАГНІТ. | Фізика: Задачі Легко(№ 5.2, Готуємось до ЗНО)
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 4 ст.22.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 4 ст.22.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
09 вересня 2025
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми дізнаємося про магнітні явища, яку дію вони створюють на інші тіла та повторимо вивчений раніше матеріал. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 3: Магнітні властивості речовини. Гіпотеза Ампера.
Тема уроку 3: Магнітні властивості речовини. Гіпотеза Ампера.
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Для того, щоб виконати наші завання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 3 ст.14.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 3 ст.14.
Магнітні властивості речовини. Гіпотеза Ампера
3/1 ✨ЗАВДАННЯ на МАГНЕТИКИ | Фізика : Задачі Легко
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 3 ст.17.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 3 ст.17.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
04 вересня 2025
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми дізнаємося про магнітні явища, яку дію вони створюють на інші тіла та повторимо вивчений раніше матеріал. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 2: Дослід Ерстеда. Індукція магнітного поля. Магнітне поле провідника зі струмом .
Тема уроку 2: Дослід Ерстеда. Індукція магнітного поля. Магнітне поле провідника зі струмом .
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 2 ст.8.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 2 ст.8.
Магнітні явища Дослід Ерстеда. Магнітне поле. Магнітне поле провідника зі струмом
9_01 Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле
2/1 ✨ЗАДАЧІ на ЛІНІЇ ІНДУКЦІЇ магнітного поля | Фізика : Задачі Легко (№ 5.6, 5.8
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 2 ст.12.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 2 ст.12.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
02 вересня 2025
Доброго дня, діти. Сьогодні на уроці ми дізнаємося про магнітні явища, яку дію вони створюють на інші тіла та повторимо вивчений раніше матеріал. Ми працюємо в зошиті "Фізика". Частина 1.
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Отже, запишіть в зошит тему уроку
Тема уроку 1: Магнітні явища. Постійні магніти, взаємодія магнітів. Магнітне поле. Магнітне поле Землі.
Тема уроку 1: Магнітні явища. Постійні магніти, взаємодія магнітів. Магнітне поле. Магнітне поле Землі.
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Для того, щоб виконати наші завдання, треба:
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 1 ст.1.
Опрацювати по черзі і записати розв'язок вправ уроку 1 ст.1.
Магнітні явища Дослід Ерстеда. Магнітне поле. Магнітне поле провідника зі струмом
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 1 ст.5.
Самостійно вдома: Повторити вивчені формули, позначення фізичних величин, одиниці вимірювання, виконати домашнє завдання до уроку 1 ст.5.
Увага! Домашні завдання відправляємо на Telegram
Page updated
Google Sites
Report abuse