У разі перебоїв із електропостачанням, або Інтернетом конференція може не відбутись, тоді матеріал опрацюйте самостійно.
Під час повітряної тривоги конференція відбудеться у визначений час. Приєднуйтесь, якщо у Вас є безпечна можливість.
17.10.2025р.
Тема уроку: АКТУАЛІЗАЦІЯ УМІНЬ, НАБУТИХ В АДАПЦІЙНОМУ ЦИКЛІ НА ПРИКЛАДІ ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ ТІЛА.
1. Що таке густина тіла?
2. Як правильно визначити густину?
Ці та інші питання ми розглянемо на конференції
Зустрінемось на конференції в ZOOM 17.10.2025 року о 14.20
Ідентифікатор 204 785 0013 Код: gM7PKC
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09
Домашнє завдання: повторити параграф №1-4, повторити величини, з якими ознайомилися в розділі 1.
10.10.2025р.
Тема уроку: НАВЧАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ №2 "ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ ТВЕРДОГО ТІЛА ТА СИПКОЇ РЕЧОВИНИ".
1. Що таке експеримент?
2. Як правильно визначити густину?
3. Як правильно скласти план експерименту?
Ці та інші питання ми розглянемо на конференції
Зустрінемось на конференції в ZOOM 10.10.2025 року о 14.20
Ідентифікатор 204 785 0013 Код: gM7PKC
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=dpn0qnI0dKQ&list=PLWteg9_gGYtEW549d-dy01CxMIXH1hg9e&index=14
Домашнє завдання: повторити параграф №4 дописати навчальне дослідження №2, фотографуйте та надсилайте мені на Viber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com
03.10.2025р.
Тема уроку: ЗДІЙСНЕННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ПРОТОКОЛЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ЕКСПЕРИМЕНТ. ФІКСУВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ВИМІРЮВАННЯ ТА ПРОТОКОЛЮВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТІВ.
1. Що таке спостереження?
2. Як правильно фіксувати результати?
3. Чи бувають похибки експерименту?
Ці та інші питання ми розглянемо на конференції
Зустрінемось на конференції в ZOOM 03.10.2025 року о 14.20
Ідентифікатор 204 785 0013 Код: gM7PKC
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.google.com/search?
Домашнє завдання: повторити параграф №4 та методи вимірювання, підготуватися до навчального дослідження №2
26.09.2025р.
Працюємо самостійно
Тема уроку: НАУКОВИЙ ПІДХІД У ХІМІЇ. ГІПОТЕЗА. ТЕОРІЯ. ЗАКОН.
Як називається комплекс поглядів і думок?
Про які теорії ви читали чи чули?
Як гіпотези перетворюють на теорії?
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.google.com/search?
Домашнє завдання: опрацювати параграф №4, підготуватися до навчального дослідження №2
19.09.2025р.
Працюємо самостійно
Тема уроку: ЯК І З ЧИМ ПРАЦЮЮТЬ У ХІМІЧНИХ ЛАБОРАТОРІЯХ.
Що таке речовина?
2.Яка користь від вивчення хімії?
3.З чого треба починати роботу?
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.google.com/search?
Домашнє завдання: опрацювати матеріал 3 параграфу, виконати навчальне дослідження №1 за відео, фотографуйте та надсилайте мені на Viber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com
12.09.2025р.
Тема уроку: ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ В КАБІНЕТІ ХІМІЇ.
Що таке речовина?
2.Яка користь від вивчення хімії?
3.З чого треба починати роботу?
Ці та інші питання ми розглянемо на конференції
Зустрінемось на конференції в ZOOM 12.09.2025 року о 14.20
Ідентифікатор 204 785 0013 Код: gM7PKC
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09
Перегляньте відео за посиланням:
https://www.google.com/search?
Домашнє завдання: опрацювати матеріал 2 параграфу, повторити правила безпеки життєдіяльності
05.09.2025р.
Розділ 1. Хімія. Перші кроки.
Тема уроку: ХІМІЯ- ПРИРОДНИЧА НАУКА. ЩО ВИВЧАЄ ХІМІЯ.
1. Що означає слово "хімія"?
2. Де застосовують знання з хімії?
3. Як експеримент сприяє формуванню теорії?
Ці та інші питання ми розглянемо на конференції
Зустрінемось на конференції в ZOOM 05.09.2025 року о 13.25
Ідентифікатор 204 785 0013 Код: gM7PKC
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/2047850013?pwd=N0wrMHloZDNTQTdzeklZZG5pQVpOZz09
«Хіміки – це ті, хто по-справжньому розуміють світ» – так сказав видатний американський хімік, двічі лауреат Нобелівської премії Лайнус Полінг. І справді, світ, що нас оточує дивовижний, вражаючий та складний. Ми живемо поміж величезної кількості речовин, ми з вами також складаємось з них. Більше того – ці речовини перебувають у постійному русі й постійній зміні. Ми спостерігаємо як росте дерево, як набуває жовтогарячих відтінків листя восени, як згоряє папір, перетворюючись у попіл, як із борошна випікається запашний хліб, і як наповнюються п’янким ароматом наші сади і квітники, коли квітнуть рослини. Усе це, і навіть більше – величне царство хімії, із яким ми починаємо сьогодні знайомство. Саме тому, повертаючись до слів Полінга, для того щоб зрозуміти світ й нас самих – нам потрібно потоваришувати з цією загадковою, важливою і цікавою наукою.
З курсу природознавства, який ви вивчали раніше, вам відомо, що природу вивчає не одна наука. Фізика, біологія та хімія тільки на перший погляд можуть здатися далекими одна від одної. Усі вони мають справу з природними об’єктами і тому називаються - ... (природничими). Усі ці науки дуже пов’язані одна з одною, але кожна з них вивчає природу й навколишній світ з різних сторін.
Домашнє завдання: опрацювати матеріал 1 параграфу, скласти сенкан на тему "Хімія", фотографуйте та надсилайте мені на Viber за номером 0501423136 або на електрону адресу за посиланням irinakalin68@gmail.com
(Сенкан – вірш у п’ять рядків. 1. Перший рядок – тема, що є іменником («хімія»). 2. Другий рядок – опис теми з двох прикметників. 3. Третій рядок – дія, пов’язазана з темою, складається з трьох дієслів. 4. Четвертий рядок – фраза, яка висловлює ставлення до теми. 5. Останній рядок – один синонім до теми)