Wablieft?
Wat? Een beetje uitleg...
Een cyclus...
is een kringloop.
Dus iets dat steeds opnieuw gebeurt in dezelfde volgorde.
Bij een cyclus heb je geen echt begin of einde, want het proces blijft maar doorgaan.
Je ziet hiernaast het voorbeeld van de levenscyclus / -kringloop van een kikker.
Waarom? Wat is het belang van een schematisch voorstelling als cyclus / kringloop?
Het geeft een duidelijk overzicht.
Je ziet precies hoe de verschillende stappen elkaar opvolgen.
Het maakt iets begrijpelijker.
Moeilijke processen worden makkelijker te begrijpen omdat je ziet wat er na elke stap gebeurt.
Het maakt de herhaling zichtbaar.
Je ziet dat het proces steeds opnieuw begint.
Het zorgt ervoor dat je iets makkelijker kan leren.
Je onthoudt het beter als je ziet hoe alles met elkaar verbonden is.
Maak zeker eens gebruik van een mindmap!
Een voorbeeld van het schema 'cyclus of kringloop'
Contractwerk
Je krijgt hier een tekst om aan te pakken met het schema van een cyclus!
Stel je eens voor: je bent een kleine waterdruppel. Je ligt heerlijk te dobberen in een groot meer, omringd door riet, eenden en vissen. De zon schijnt fel boven je hoofd. Je voelt de warmte op het wateroppervlak. En dan… gebeurt het!
Je begint langzaam te verdampen. Dit betekent dat je verandert van vloeibaar water in waterdamp. Onzichtbaar stijg je op naar de lucht. We spreken hier over verdamping.
Je voelt je licht als een veertje terwijl je omhoog zweeft. Samen met miljoenen andere waterdruppels vorm je een wolk. Hier boven in de lucht is het een stuk kouder. Door die kou veranderen de waterdruppels in de wolk soms weer in kleine druppeltjes. Dit heet condensatie. De druppeltjes blijven aan elkaar kleven. Als er genoeg druppels samenkomen, worden ze te zwaar. Dan valt de regen naar beneden. Dit heet neerslag.
Soms valt er regen, maar in de winter kan het ook sneeuw of hagel zijn. Jij, kleine waterdruppel, valt samen met vele anderen terug naar de aarde.
Waar je precies landt, weet je nooit van tevoren. Misschien val je op de bladeren van een boom. Misschien op de grond, waar je langzaam in de bodem zakt. Misschien kom je terecht in een rivier of in de oceaan.
Onder de grond begint voor sommige druppels een spannend avontuur. Ze zakken diep de aarde in en vormen daar het grondwater. Andere druppels stromen via beekjes en rivieren langzaam terug naar de zee. We hebben het hier over afvloeiing. En weet je wat het bijzondere is? De zon schijnt nog steeds. Zodra je weer in de zee of het meer terechtkomt, begint het hele avontuur opnieuw.
Zo gaat de waterkringloop altijd door. Er is geen begin en geen einde. Water blijft altijd in beweging. Zonder deze cyclus zouden planten geen water krijgen, zouden rivieren opdrogen en zouden wij geen schoon water hebben om te drinken.
Soms helpt de wind de waterdruppels een handje. Hij blaast de wolken naar andere plekken. Zo kan het regenen in het ene land, terwijl de zon schijnt in het andere. Ook bergen spelen een rol. Als wolken tegen hoge bergen botsen, worden ze omhoog geduwd. Daardoor koelen ze sneller af en regent het vaak in de bergen.
De zon is eigenlijk de grote motor van de waterkringloop. Zonder zon geen verdamping. Zonder verdamping geen wolken. Zonder wolken geen regen. En zonder regen geen leven.
De planten hebben regenwater nodig om te groeien. Mensen en dieren drinken water om te overleven. Zelfs de lucht die we inademen bevat een beetje waterdamp. Overal op aarde is water aanwezig, ook al zie je het soms niet meteen.
En wist je dat dezelfde waterdruppel waarin je vandaag zwemt misschien miljoenen jaren geleden door een dinosaurus werd gedronken? Hetzelfde water blijft circuleren, miljoenen keren gebruikt door planten, dieren, mensen en machines.
De waterkringloop is dus niet alleen magisch, maar ook ontzettend belangrijk. Zonder deze cyclus zou er geen leven op aarde kunnen bestaan.
Tijdens het contractwerk zal je een werkblad krijgen met verschillende opdrachten (***) om te werken rond en met cyclussen.
Je krijgt hiervoor een tekst teksten die je kan lezen en / of beluisteren:
de waterkringloop.
Opdracht 1*:
Je hebt de tekst op MELK over de waterkringloop gelezen / beluisterd? Knap! Hieronder krijg je nu de schematische voorstelling van een cyclus die jij dient te vervolledigen.
OPGELET… Bij het invullen van de begrippen kan je kiezen waar je begint. Maar daarna dien je de volgorde te respecteren.
Opdracht 2*:
We breiden het schema (cyclus) uit. Plaats elk nummer op de juiste plaats.
Opdracht 3**:
Tijdens het lezen/beluisteren van de tekst leerde je ook heel wat woorden en begrippen kennen. Verbind juist met elkaar.
Opdracht 4***:
Je weet nu wat een cyclus is. Het is een systeem dat telkens terug komt, opnieuw en opnieuw en opnieuw…
Noteer en teken nu zelf een duidelijk voorbeeld van een cyclus (met pijlen, kernwoorden, tekeningen, …).
Juf Ann, meester Ruben en meester Frank wensen jou veel succes toe bij het leren leren!